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45) In wieviel Formen kommt das Eigenschaftswort „fleißig" vor? welches 
Wort drückt die Eigenschaft „fleißig" in gesteigertem Maße aus? welches 
den höchsten Grad? Fast alle Eigenschaftswörter kann man steigern. 
46) Man unterscheidet drei Steigerungsstufen: 
die 1. Stufe od. den positiv (fleißig, schnell), 
„ 2. Stufe „ „ Komparativ (fleißiger, schneller). 
„ 3. Stufe „ „ Superlativ (am fleißigsten, am schnellsten, oder: 
der fleißigste, der schnellste). 
47) wie werden die 2. und 3. Stufe aus der I. Stufe gebildet? 
48) Aufgabe: Steigere: groß, klein, kurz, dick, dumm, faul, schmal, 
jung, alt, krank. 
49) Aufgabe: vergleiche Woche, Monat, Jahr bezüglich ihrer Länge; Stunde, 
Minute, Sekunde nach ihrer Uürze; Faden, Strick, Tau bezüglich der Stärke; 
Unabe, Jüngling, Mann bezüglich der Größe; Vater, Großvater, Urgro߬ 
vater bezüglich des Alters! 
50) Aufgabe: Bilde folgende Formen: l) 3. Stufe von klein, 2) 2. Stufe 
von breit, 3) 2. Stufe von schwer, 4) 3. Stufe von alt, 5) Pos. von 
stumpf, 6) Uomp. von naschhafl, 7) Superl. von schroff, 8) Uomp. 
von heiß, 9) Superl. von fruchtbar, lO) Superl. von furchtbar. 
51) Aufgabe: Bestimme folgende Formen: dankbarer, am reinlichsten, ge¬ 
duldig, friedfertiger, wärmer, der tapferste, herzlich, die sparsamste, 
plumper, heiß, am schönsten, die schönere Farbe, das stärkste Buch, die 
gefährliche Brücke, das kleinste Haus, die lebhafte Gegend, der tiefere 
Teich. 
52) Beispiel: der starke Mann, der stärkere Mann, der stärkste Mann. 
(l. Stufe.) (2. Stufe.) ' (3. Stufe.) 
53) Aufgabe: wende diese drei Steigerungsstufen an bei: das scharfe Messer, 
das große Tor, der reiche Mann, die alte Frau, das kleine Pferd. (Bilde 
Einzahl und Mehrzahl!) 
54) Aufgabe: Setze die 3. Stuke: Sommer - Jahreszeit - warm. Wal¬ 
fisch - Tier - groß. Wasser - Getränk — gesund. Meer - Wasser 
— tief. 
55) Unregelmäßig gesteigert werden gut — besser — am besten; viel 
— mehr — am meisten. 
56) Nicht gesteigert werden: ganz, halb, tot, eisern, stumm, wahr, recht, 
ewig, wach, hölzern. 
57) Beispiel: l. Die Decke ist so breit wie der Tisch. 
2. Die Decke ist breiter als der Tisch. 
58) wenn die Vergleichung an ein Eigenschaftswort der 1. Stufe 
anknüpft, so gebraucht man „wie"; bei Anknüpfung an die 2. Stufe 
gebraucht man „als". 
59) Aufgabe: Setze „wie" oder „als" ein: 1. Oer Baum ist so groß — 
ein Baus. 2. Oer Däumling war nicht größer - ein Baumen. 3. Der 
Himmel ist rot — Blut. 4. Walter war fleißiger - sein Bruder.