Darum sind auch wie früher 
alle Konsonantenhäufungen vermieden, — 
finden sich weiche Stoßlaute wie b, d, g, die am Ende des Wortes 
ihren charakteristischen Klang verlieren und wie p, t, k, ch lauten, nur 
am Anfange der Silben, — 
enthalten die ersten sechzehn Normalwörter nur solche Konsonanten, 
welche sich beim Sprechen beliebig lange aushalten lassen, wie 1m, 
w, n, ch, sch, r usw., was sowol das Heraushören, als auch das Verbinden 
mit Vokalen wesentlich erleichtert, — 
treten kurze Vokale erst in den letzten Normalwörtern auf, wo sie 
aber den Kindern nicht mehr ganz fremd sind, da diese die entsprechenden 
langen Vokale bereits früher kennen gelernt haben, — 
ist endlich darauf Bedacht genommen, daß möglichst in jedem neuen 
Normalworte den Kindern bereits bekannte Laute und Buchstaben entgegen⸗ 
treten. — 
Gerade aus dem zuletzt angeführten Grunde habe ich es auch für 
förderlich erachtet, in die frühere Normalwörterreihe eine Anzahl neuer 
Normalwörter einzuschieben, wodurch sich die Möglichkeit ergeben hat, 
dieselbe so zu gestalten, daß in keinem der Normalwörter sämtliche Laute 
den Kindern neu sind. Ja, nur in vier (von dreißig) Wörtern treten zwei 
Laute neu auf, jedes übrige der Wörter bringt nur einen neuen Laut. 
Wie wesentlich hierdurch das Schreiben unterstützt wird, brauche ich 
sachkundigen und in der Praxis stehenden Schulmännern nicht erst weitläufig 
auseinanderzusetzen. Es will mir auch scheinen, als ob Anhänger der 
sogenannten reinen Schreiblesemethode, wie z. B. Lüben und seine Nachfolger, 
kaum einen Grund hätten, gegen diese Art der Behandlung des ersten Lese⸗ 
unterrichts ins Feld zu ziehen. Es kommt mir so vor, als ob der von 
mir vorgeschlagene Weg und derjenige, den Lüben gewiesen hat, einander 
recht nahe lägen, und ein freundliches Begegnen an mehr als einer Stelle 
stattfände. 
Die Normalwörter sind möglichst so gewählt, daß sie Gegenstände 
bezeichnen, für welche das Interesse der Schüler erweckt werden kann. Nur 
wo die Rücksicht auf die lautlichen Verhältnisse es gebieterisch forderte, ist von 
diesem Grundsatze abgewichen. Wenn einst die Massen unserer überflüssigen 
Dehnungszeichen ihre wolverdiente Ruhe werden gefunden haben, dann wird 
sich in dieser Hinsicht ungleich volllommneres erreichen lassen als jetzt. — 
Ebenso einfach wie die Normalwörter sind die jedem Normalworte 
folgenden Übungswörter gebildet. Es ist auch bei der Wahl derselben