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Mahls damit angestellter Versuch hatte mw 
das Gegentheil erwiesen — sondern weil ich 
jetzt fand, daß ste nicht einfach genug wäre, 
und auf Seiten des Lehrers höhere Lehrgaben 
und mehr gute Laune und Kinderliebe vor¬ 
aussetze, als den Meisten von denen, welche 
sich zum Unterrichtgeben anstellen lassen, ei¬ 
gen ;u sein pflegt. Eine neue Lehrart aber, 
die man zum öffentlichen Gebrauche zu em¬ 
pfehlen wagt, muß schlicht und ungekünstelt, 
muß leicht für die Anwendung, muß bloß 
auf gewöhnliche Kräfte und auf gemeinen gu¬ 
ten Willen, nicht aufungemeine Köpfe und auf 
seltene Gemüther, berechnet sein. Diese noth¬ 
wendige Eigenschaft fehlte der meinigen; des¬ 
wegen erklärte ich sie nunmehr für verwerflich. 
Es verhalt sich übrigens mit den Lchr- 
arten, besonders mit denen, die beim Lesen¬ 
lehren befolgt werden, 'wie mit den Versa s-