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f. Es hätte sich weiter Geschichtliches und Sagenhaftes, so¬ 
weit es sich für den Standpunkt der Kinder eignet, anzuschließen. 
XXI. Bemerkungen zur Betrachtung der heimatlichen Land¬ 
schaft — insbesondere des Dresdner Bezirks. 
Tie Besprechung des Wohnortes selbst ist beendet. Nun 
schreitet der Lehrer weiter zur Betrachtung der Umgebung, der 
heimatlichen Landschaft. Es geht schwer an, wie bisher, an einer 
Phantasielandschaft zu zeigen, wie man die Besprechung etwa 
führen könne. Das Verfahren, der Gang wird bestimmt durch 
die vorliegenden geographischen Verhältnisse. Der Lehrer wird 
deshalb selbständig gestalten müssen; einige Bemerkungen aber 
seien gestattet. 
Gewöhnlich geht man in Stunden- oder Meilenkreisen vor¬ 
wärts. Man zieht sich auf der Generalstabskarte einen Stunden- 
bez. Meilenkreis um den Mittelpunkt des Wohnortes, ebenso 
Das Orientierungskreuz; es ist ersichtlich, das; es dann nicht 
schwer ist, wenn man sich auch auf die Wandtafel Kreis und 
Orientierungskrenz gezeichnet hat, das Landschaftsgebilde von der 
Karte auf die Tafel überzutragen. Doch nicht in allen Fällen 
wird dieses Verfahren zweckmäßig fein. Der Lehrer z. B., der 
im Planen'fchen Grunde Heimatskunde treiben soll, wird durch 
die geographischen Verhältnisse dazu gedrängt, weniger links und 
rechts auf die Gelände hinaufsteigen und die daselbst liegenden 
Ortschaften der Besprechung zu unterziehen, als vor allem der: 
Grund selbst zu behandeln. Die Ortschaften, die oben auf den 
beiden Rändern des Planen'fchen Grundes oder auch in den 
Nebenthälern und Falten liegen, werden mit ihren Interessen 
und Verkehrswegen ebenfalls in den Grund geführt. Ähnlich 
ist es bei dem Elbthale und seiner Umgebung. 
ssl unser- Land ein blühendes und vom lieben Gott gesegnetes Land. Ihr 
ieht das schon an unsrer Heimat. Noch mehr sollt ihr schauen und hören, 
wenn wir zusammen durch unser liebes Sachscnland wandern werden Seht, 
deshalb eben herrschte bei dem Jubelfeste solche Freude im ganzen Lande. 
In Dresden, der Stadt, wo unser König wohnt, da war wohl der meiste 
Jubel (Festzug); aber auch im kleinsten Dörflein dachte jeder dankbar unsres 
geliebten Königs. Hier ward eine Tenksäule errichtet, dort ein Baum, eine 
Eiche rc. gepflanzt. Und was soll der Denkstein, die Wettin-Eiche rc. für 
alle Zeiten sagen? — „Gott schütze und segne das Fürstenhaus Wettin!"