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[Abt. 2 = Für Quinta, [Schülerband]] (Abt. 2 = Für Quinta, [Schülerband])

Bibliografische Daten

Mehrbändiges Werk

Persistenter Identifier:
PPN817042504
URN:
urn:nbn:de:0220-gd-14012405
Titel:
Deutsches Lesebuch für höhere Lehranstalten
Erscheinungsort:
Berlin
Verlag:
Grote
Dokumenttyp:
Mehrbändiges Werk
Sammlung:
Lesebücher Kaiserreich
Erscheinungsjahr:
1881
Copyright:
Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung
Sprache:
Deutsch

Band

Persistenter Identifier:
PPN101541611X
URN:
urn:nbn:de:0220-gd-16329958
Titel:
[Abt. 2 = Für Quinta, [Schülerband]]
Signatur:
DCG-II 5(1,13)-2
Autor*in:
Biese, Alfred (25.02.1856-11.03.1930)
Hopf, Jacob
Paulsiek, Karl (29.03.1825-24.04.1892)
Bandzählung:
Abt. 2 = Für Quinta, [Schülerband]
Erscheinungsort:
Berlin
Verlag:
Grote
Dokumenttyp:
Band
Sammlung:
Lesebücher Kaiserreich
Erscheinungsjahr:
1913
Ausgabenbezeichnung:
[Electronic ed.]
Copyright:
Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung
Sprache:
Deutsch

Vorwort

Titel:
Vorwort
Dokumenttyp:
Mehrbändiges Werk
Strukturtyp:
Vorwort

Inhaltsverzeichnis

Inhalt

  • Deutsches Lesebuch für höhere Lehranstalten
  • [Abt. 2 = Für Quinta, [Schülerband]] (Abt. 2 = Für Quinta, [Schülerband])
  • Einband
  • Titelseite
  • Titelseite
  • Vorwort
  • Inhaltsverzeichnis. Nach der Reihe der Lesestücke geordnet
  • Inhaltsverzeichnis. Nach den Verfassern alphabetisch geordnet
  • Prosa
  • Poesie
  • Anhang. Grammatik
  • Werbung
  • Einband

Volltext

Vorwort. 
Als nach dem Tode des bisherigen Herausgebers dieser Lesebücher, 
des unvergeßlichen Christian Muff, die Verlagsbuchhandlung mich bat, 
eine Neubearbeitung zu übernehmen, da wurde ich zunächst in einen 
heftigen Widerstreit der Gedanken und Empfindungen verseht. Einer¬ 
seits lockte mich die Ausgabe aus persönlichen und sachlichen Gründen. 
War ich doch jahrzehntelang in Freundschaft mit Muff verbunden und 
mußte mich somit schon die Pflicht der Pietät antreiben, sein Werk 
fortzusetzen. And sodann war ich oft schon gebeten worden und schon 
nahe daran gewesen, ein eigenes Lesebuch herauszugeben, so daß es an 
Vorarbeiten nicht mangelte; ich brauche ja nur an mein Buch „Lyrische 
Dichtung und neuere deutsche Lyriker" (1896) und an die Vermischten 
Aussätze („Pädagogik und Poesie" I und II) zu erinnern. Anderseits 
aber war ich seit Beginn meiner (nunmehr 34 jährigen) Lehrtätigkeit, in 
der ich fast ununterbrochen nach dem Muffschen Lesebuche unterrichtete, 
auch seiner mancherlei Mängel mir bewußt geworden, wie ich gelegent¬ 
lich auch zum Ausdruck gebracht habe. 
So schwankte ich lange, ob ich ein ganz neues Werk schaffen oder 
mit einer Neubearbeitung des vorhandenen mich begnügen sollte. Zn 
dem Entschlüsse, eine solche in Angriff zu nehmen, wurde ich durch Zu¬ 
schriften von vielen alten Freunden des Buches bestärkt und ermutigt; 
freilich wichen sie in ihren Wünschen sehr erheblich voneinander ab; 
die ganze Gegensätzlichkeit von Linksradikalen und Rechtskonservativen 
tat sich mir auf. 
Ein Lesebuch gleicht einem Garten; da muß es blühen von alledem, 
was gut ist und wohl lautet; aber die Blumen haben ihre Zeit; sie 
müssen umgesetzt oder erseht werden; die Sträucher, die verholzen, 
müssen gestutzt, überall muß für Luft und Licht gesorgt werden. Auf¬ 
sähe, die in wissenschaftlicher und zeitgeschichtlicher Hinsicht überholt und 
veraltet sind, müssen zurücktreten vor solchen, die den Fortschritten der 
Erkenntnis aus geschichtlichem, naturwissenschaftlichem und erdkundlichem
	        

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Zitierempfehlung

Biese, Alfred, Jacob Hopf, and Karl Paulsiek. [Abt. 2 = Für Quinta, [Schülerband]]. Berlin: Grote, 1913. Print.
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