Nouveau cours simultané (livre unique) d'études primaires: [2, [Schülerband]]

Bibliographic data

Multivolume work

Persistent identifier:: PPN1779767099

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-21706990

Title:: Nouveau cours simultané (livre unique) d'études primaires

Place of publication:: Paris

Publisher:: Hatier

Document type:: Multivolume work

Collection:: France

Publication year:: 1900

Copyright:: Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut

Language:: French

Subtitle:: cours supérieur ; [enseignement primaire des jeunes filles]

Volume

Persistent identifier:: PPN177976720X

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-21706009

Title:: [2, [Schülerband]]

Shelfmark:: F G/H-72(1,00)2

Volume count:: 2

Place of publication:: Paris

Publisher:: Hatier

Document type:: Volume

Collection:: France

Publication year:: 1900

Edition title:: Deuxième trimestre [Electronic ed.]

Copyright:: Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut

Language:: French

Subtitle:: cours supérieur ; [enseignement primaire des jeunes filles]

Chapter

Title:: Langue française

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: Mois de Janvier

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Chapter

248 LANGUE FRANGAISE AUTREFOIS On n’aimait pas moins ses enfants, mais on les ainait de pl loin ou, pour mieux dire, de plus haut. On les considerait Aa tout comme les depositaires futurs d’un nom.qu’on s’6tait effon de transmettre intact. On n’oubliait jamais qu'ils 6taient ’avenp de la famille; qu'ils 6taient aussi les representants de tout N pass6, et qu’ils avaient pour mission d’en perpetuer l’honneur, A Il y avait quelque chose de religieux et de noble dans 1a ten dresse qu’on leur portait. i GUSTAVE Daroz. 205. Relevez les pronoms indefinis, expliquez-en le genre et | nombre et donnez-en la fonction. INOUIETUDE DE L’HOMME Tout homme a ses douleurs ; mais, aux yCUX de ses freres, Chacun d’un front serein deguise ses miseres. Chacun ne plaint que soi; chacun, dans son ennui, Envie un autre humain, qui se plaint comme Jul. Nul des autres mortels ne mesure 1es peines, Qu'ils savent tous cacher, comme il cache les siennes; Et chacun, l’eeil en pleurs, en son cur doulourcux, Se dit: « Excepte moi, tout le monde est heureux! » ANDRE CHENIER. 296. Exereice de recitation. — Apprenez par cour 1e. morcea, suivant : CONSEILS POUR BIEN APPRENDRE Bien apprendre, c’est apprendre vite, et retenir longtemps. Com ment atteindre ce double but ? . Nous voici en face d’une page de prose ou d’un morceau q poesie a apprendre. Par ol commencerons-nous ? Allons-no © attaquer tout de suite Vl’etude de ce morceau, mot A mot, li nes ligne, vers & vers, et, la premiere phrase ainsi apprise, passeron 9 nous A la seconde? Mauvais moyen. C'est le chemin des " c’est-A-dire le plus long. Le plus court, je vais vous Etonner peut. ätre, c’est de debuter par une lecture d’ensemble et tout intelle . fuelle; m vous occupez pas d’abord des paroles, 4 compte de la composition du morceau, de la marche de” ide . voyez d’ou l’auteur part; par oU il passe, par oü il arrive. Im IS mez-vous dans l’esprit, si je puis parler ainsi, architecture” de cette page, de facon ä& ce que ‘les lignes generales se dessinent

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