Handbuch für den Unterricht in der brandenburgisch-preußischen Geschichte

Schiffels, Josef

Bibliografische Daten

Monografie

Persistenter Identifier:: PPN640029906

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-7530181

Titel:: Handbuch für den Unterricht in der brandenburgisch-preußischen Geschichte

Signatur:: HDH-II 11(2,1895)L

Autor*in:: Schiffels, Josef

Erscheinungsort:: Paderborn

Verlag:: Schöningh

Dokumenttyp:: Monografie

Sammlung:: Geschichtsschulbücher Kaiserreich

Erscheinungsjahr:: 1895

Ausgabenbezeichnung:: 2. Aufl. [Electronic ed.]

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Sprache:: Deutsch

Untertitel:: nach Maßgabe der neuesten Bestimmungen zunächst zum Gebrauch für Lehrer an Volksschulen ; mit ausgiebiger Berücksichtigung des Lesebuches, der "Ergänzungen I", der vaterländischen Poesie und der Quellenstoffe

Kapitel

Titel:: Kurfürst Friedrich I.

Dokumenttyp:: Monografie

Strukturtyp:: Kapitel

— 17 — 6 In Burg Friesack hauste Drietrich von Quitzow. Hinter dicken Mauern mit vielen Türmen lachte er des Burggrafen. „Hier trotze ich der ganzen Welt!" dachte er; „bin ich doch mit Lebensmitteln versorgt." Da geschab plötzlich ein furchtbarer Donner- schlag. Die ganze Burg erzitterte; der Kalk prasselte von den Wänden, und Mauer- trimmtet stürzten in den Burghof. Erschrocken lief alles in der Burg zusammen. Was war das? Es war eine schwere 24pfündige Donnerbüchse Friedrichs, die „faule Grete" genannt, weil sie im märkischen Sande gar schwer fortzuschleppen war. Nicht lange, so war die Burgmauer an einer Stelle zertrümmert, und man gab auf der Burg oben ein Zeichen, daß man sich ergeben wolle. Die Feste war gewonnen. Wie dem Schlosse Friesack, so erging es auch andern Raubburgen, und allmählich beugten sich die trotzigen Herren der Mark vor der Donnerstimme jenes groben Geschützes und unterwarfen sich dem neuen Herrn. (Bocks Leseb.) 6 Johann Huß war ein Geistlicher und Professor an der Universität zu Prag. Wegen seiner Predigten war er sehr beliebt. Bald aber trug er solche Lehren vor, die mit den Glaubenslehren der Kirche nicht übereinstimmten. Zu seinen falschen Lehren gehörten: Christus hat kein sichtbares Oberhaupt in seiner Kirche eingesetzt; die Lehre der Kirche vom Abendmahl ist falsch; man darf keinem (geistlichen und weltlichen) Vor¬ gesetzten Gehorsam leisten, wenn derselbe eine Todsünde auf sich hat. Auf der Kirchen- Versammlung zu Konstanz sollte er seine Irrlehren widerrufen. Da er das nicht that, wurde er seiner Priesterwürde entsetzt, nach den damaligen Gesetzen der weltlichen Obrigkeit überantwortet und zur Strafe des Feuertodes verurteilt. Seine Anhänger gerieten hier¬ über in Wut und griffen zu den Waffen. Selbst über die Grenzen Böhmens drangen die wilden Horden hinaus; auch in das Kurfürstentum Brandenburg fielen sie verwüstend ein, wurden aber durch den tapfern Widerstand der von Friedrichs Sohne unterstützten Stadt Bernau von weiterem Vordringen abgehalten. 7 Kadolzburg, Flecken im bayrischen Regierungsbezirk Mittelsranken. Das Schloß Kadolzburg war seit 1260 Residenz des Burggrafen von Nürnberg. W. Wie sah es in Brandenburg aus, als Friedrich die Regierung antrat? Erzähle von dem Widerstande der Raubritter! Wie stellte Friedrich Ordnung her? Sch. Ü. 1. Einige der vorigen Fragen. 2. Die Belehnung Friedrichs zu Konstanz. 3. Erstürmung der Burg Friesack. Aie übrigen Kurfürsten bis auf Friedrich Wilhelm.*) 1. Friedrich II. (1440—1471) erhielt, weil er seine Pläne mit eiserner Willenskraft durchführte, den Beinamen „der Eiserne" oder „Eisenzahn". Es gelang ihm. den Umfang des Landes um ein Drittel zu vergrößern, indem er teils durch Kauf, teils durch Verträge einzelne Landesteile wieder gewann, die nach dem Aussterben der Askanier von der Mark abgerissen worden waren. Wie sein Vater die stolze Ritterschaft zum Gehorsam gezwungen, so beugte er die widerspenstigen Städte unter seine Herrschaft. Am meisten machte ihm der Ort, den wir jetzt Berlin nennen, zu schaffen. Derselbe bestand aus zwei Städten, Berlin und Köln. *) Es ist aus dem nachstehenden Material der Stoff für nur eine Stunde nach Bedürfnis auszuwählen, indem nur 1 oder 2 Abfch. zur Behandlung kommen. Schiffels, Handbuch der brandcnburgisch-preuhischen Geschichte.^ 2

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