Präparationen für den Geschichtsunterricht in Volksschulen: [Bd. 2 = Oberstufe]

Hardt, Walther

Bibliographic data

Multivolume work

Persistent identifier:: PPN640054528

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-7543444

Title:: Präparationen für den Geschichtsunterricht in Volksschulen

Author:: Hardt, Walther

Place of publication:: Goslar a. H.

Publisher:: Danehl

Document type:: Multivolume work

Collection:: History textbooks,imperial Germany

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Subtitle:: unter besonderer Berücksichtigung des Ministerialerlasses vom 31. Januar 1908

Volume

Persistent identifier:: PPN64005515X

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-7543452

Title:: [Bd. 2 = Oberstufe]

Shelfmark:: HDH-II 1(1,12)L

Author:: Hardt, Walther

Volume count:: Bd. 2 = Oberstufe

Place of publication:: Goslar a. H.

Publisher:: Danehl

Document type:: Volume

Collection:: History textbooks,imperial Germany

Publication year:: 1912

Edition title:: [Electronic ed.]

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Language:: German

Chapter

Title:: B. Brandenburgisch-preußische Geschichte

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: III. Die Luxemburger

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Chapter

— 258 — er sich nicht viel. Da er ewig in Geldverlegenheiten war, so verpfändete er die Mark im Jahre 1388 an seinen Vetter Jobst von Mähren. Als dieser 1411 starb, schickte er den Burggrafen Friedrich von Nürnberg als Statthalter in ine Mark. 1415 machte er diesen zum Kurfürsten. Siegismund regierte von 1378—1415 als Markgraf. B. Vertiefung: Gebt an, wer nach dem Tode Karls die Mark erbte! Zeigt das Land Wenzels und das Land Sigismunds! Gebt an, welche Macht er später erlangte! Welches Land mußte natürlich darunter leiden? Aus welchem Gründe verpfändete er die Mark? An wen? Wann? (Anschreiben von Namen und Zahl.) Wo lag wohl die Quelle seiner Geldverlegenheiten? (Als Kaiser viele Ausgaben und wenig Einnahmen.) Was bedeutet eine Verpfändung? (Jobst gab Geld und erhielt die Mark. Würde Siegismund das Geld nicht zurückgeben, so durfte Jobst Brandenburg behalten.) Gibt es heute auch noch Ver- Pfändungen? (Die Hypothek ist eine Verpfändung des Grundstückes. Das Leihhaus.) Gebt das Todesjahr von Jobst an! Nun fiel die Mark wieder an den Kaiser zurück. Wie ordnete der Kaiser die Regierung des Landes? Das Jahr 1411! Das Jahr 1415! Nun hatte die Mark wieder einen eigenen Herren, der sich um dieselbe kümmerte. Die Regierungszeit Sigismunds! Wollt ihr noch etwas fragen? C. Übung: Erzählt von Siegismund! EinPrägung. 3. Jobst von Mähren. A. Darbietung: Der Herzog Jobst von Mähren hatte seinem Vetter, dem Markgrafen und Kaiser Siegismund viel Geld geborgt. Dafür verpfändete ihm dieser die Mark Brandenburg. Jobst besaß die die Mark von 1388—1411. Er kam nur einmal im Jahre nach der Mark, um das eingetriebene Geld zuholen. Die Unordnung wurde hier immer größer, und die Raubritter wurden immer frecher. Da setzte er die beiden schlimmsten Raubritter, Johann und Dietrich von Quitzow, zu seinen Stellvertretern ein. Da wurde das Übel noch schlimmer. B. Vertiefung: Erzählt, wie Jobst von Mähren seinem Vetter Siegismund Geld borgte! Was erhielt er dafür? Wie lange besaß er die Mark? Erzählt, wie er die Mark behandelte! Er kam alle Jahre nur einmal in das arme Land. Es kam ihm nur darauf an, möglichst bald das Geld aus Brandenburg beizutreiben, welches er für Siegismund geliehen hatte. Gebt an, wozu Jobst nach Brandenburg ging! Schildert die Zustände in der Mark! Nennt die schlimmsten Raubritter! (An- schreiben der Namen.) Wozu erhob er diese noch? Welche Folgen mußte das haben? Die schlimmsten Raubritter machte er zu Statt¬ haltern. Da fällt mir ein Sprichwort ein. Wer kennt es? (Den Bock zum Gärtner machen.) Erklärt dies Sprichwort! Wendet dasselbe auf die Zustände in der Mark an! Habt ihr noch etwas zu fragen? €. Übung: Erzählt von Jobst von Mähren! Einprägnng.

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