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Praktisches Lehrbuch der Alten Geschichte

Bibliografische Daten

Monografie

Persistenter Identifier:
PPN656237198
URN:
urn:nbn:de:0220-gd-4271367
Titel:
Praktisches Lehrbuch der Alten Geschichte
Signatur:
HC-II 40(1,06)
Autor*in:
Franke, Theodor
Erscheinungsort:
Leipzig
Verlag:
Wunderlich
Dokumenttyp:
Monografie
Sammlung:
Geschichtsschulbücher Kaiserreich
Erscheinungsjahr:
1906
Ausgabenbezeichnung:
[Electronic ed.]
Copyright:
Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung
Sprache:
Deutsch
Untertitel:
für die Volks- und Bürgerschule, Mittel- und Töchterschule in anschaulich-ausführlichen Zeit- und Lebensbildern

Kapitel

Titel:
2. Griechische Geschichte
Dokumenttyp:
Monografie
Strukturtyp:
Kapitel

Inhaltsverzeichnis

Inhalt

  • Praktisches Lehrbuch der Alten Geschichte
  • Einband
  • Titelseite
  • Vorwort
  • Inhaltsverzeichnis
  • 1. Morgenländische Geschichte
  • 2. Griechische Geschichte
  • 3. Römische Geschichte
  • Werbung
  • Einband

Volltext

— 80 — 
ein. Damit stand im Zusammenhang, daß man sich mehr und mehr als 
Weltbürger fühlte. Der Grieche gab seine Verachtung der Barbaren, 
der Fremden auf; der Fremde nahm willig das Gute an, was er bei 
den Hellenen sah, und umgekehrt. Die Völker Vorderasiens wurden sich 
in vielen Dingen ähnlicher und begeisterten sich nicht mehr so wie früher 
für die Eigenart und Selbständigkeit ihres kleinen Gemeinwesens und 
Vaterlandes. Das alles kam zuerst dem Römerreiche und dann dem 
Christentum zustatten. 
3. Römische Geschichte. 
I. Kom ab italienischer Volksstaat. 
A. Darbietung. 
Wie eine Stadt die Herrschaft über ganz Italien gewann. 
1. Die Sage von der Gründung Roms. 
Italien teilt man in Oberitalien, Mittelitalien und Unteritalien ein. 
Die wichtigste Stadt Mittelitaliens war Rom an der Tiber. Über ihren 
Ursprung erzählte man sich folgendes: 
Nicht weit von der Tiber lag die Stadt Albalonga im Gebiet der 
Latiner. Der König Numitor ward von seinem herrschsüchtigen Bruder 
Amulius entthront. Er 'machte Numitors Tochter (Rhea Silvia) zur 
Priesterin des Herdfeuers (Vestalin), damit sie unvermählt bliebe. Sie 
bekam aber Zwillinge, Romulus und Remus mit Namen. Amulius ließ 
nun die Mutter lebendig begraben und die beiden Knaben in einer Wanne 
auf die Tiber setzen. Ein Hirt fand die Kinder und zog sie auf. Seine 
Frau hieß Lupa, d. h. Wölfin. Deshalb hieß es später, die beiden Knaben 
wären von einer Wölfin gesäugt worden. Als sie herangewachsen waren, 
hüteten sie die Herden ihres Pflegevaters, raubten und plünderten oft 
und gerieten deshalb auch mit den Hirten Numitors in Streit. Remus 
ward gefangen und vor Numitor, seinen Großvater, geführt. Sofort 
erkannte Numitor in Remus einen seiner Enkel. Nun ließ er auch 
Romulus zu sich rufen. Die beiden mutigen Jünglinge drangen mit 
ihren Freunden in die Burg ein, erschlugen Amulius und setzten 
ihren Großvater wieder auf den Thron. Aus Dankbarkeit schenkte er 
ihnen das Land an der Tiber, wo sie gerettet worden waren. Hier
	        

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Franke, Theodor. Praktisches Lehrbuch Der Alten Geschichte. Leipzig: Wunderlich, 1906. Print.
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