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Geschichts-Bilder

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:
PPN667980547
URN:
urn:nbn:de:0220-gd-5051128
Title:
Geschichts-Bilder
Shelfmark:
HK-II 31(8,1878)
Author:
Mauer, August
Place of publication:
Langensalza
Publisher:
Greßler
Document type:
Monograph
Collection:
History textbooks, imperial Germany
Publication year:
1878
Edition title:
8., verm. Aufl. [Electronic ed.]
Copyright:
Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung
Language:
German
Subtitle:
Darstellung der wichtigsten Begebenheiten und berühmtesten Personen aus der Alten Geschichte, dem Mittelalter, der neuen und neuesten Zeit

Preface

Title:
Vorwort
Document type:
Monograph
Structure type:
Preface

Contents

Table of contents

  • Geschichts-Bilder
  • Binder
  • Title page
  • Vorwort
  • Inhalts-Uebersicht
  • I. Bilder aus der alten Geschichte
  • Die Aegyptier
  • Die Perser
  • Die Griechen
  • Die Perserkriege in Griechenland
  • Die Römer
  • Rom unter Kaisern
  • II. Bilder aus dem Mittelalter
  • Die deutschen Völkervereine
  • Die Lehren des Koran
  • Kaiser Karl der Große (768-814)
  • Kaiser Otto I. (936-973)
  • Der erste Kreuzzug (1096)
  • Die Vehmgerichte
  • Die wichtigsten Erfindungen des Mittelalters
  • III. Bilder aus der neuen und neuesten Zeit
  • Luthers Kampf gegen Ablaß
  • Kaiser Karl V. (1520-1558)
  • Die Bartholomäusnacht oder Bluthochzeit (1572)
  • Friedrich der Große (1740-1786)
  • Die französische Revolution (1789)
  • Napoleons Zug nach Rußland
  • Der Wiener Kongreß und der neue deutsche Bund
  • Der nordamerikanische Bürgerkrieg (1861-1865)
  • Preußens Feldzüge gegen Oesterreich und dessen Verbündete im Jahre 1866
  • Der deutsch-französische Krieg vom Jahre 1870 bis 1871
  • Anhang
  • Binder

Full text

Vorwort. 
Ueber den Werth der Geschichtsbilder für die reifere Jugend 
ist man heut zu Tage wohl ziemlich einig; von allen tüchtigen Pä¬ 
dagogen ist wenigstens anerkannt, daß der Geschichtsunterricht, wenn 
er reichliche Früchte tragen soll, möglichst biographisch gehalten wer¬ 
den muß. — Der Leser vorliegender Schrift wird wahrnehmen, daß 
ich bei Bearbeitung derselben diesem Grundsatz nachzukommen be¬ 
müht gewesen bin. 
Noch in der neuesten Zeit giebt es leider viele Lehrer, welche 
glauben, etwas Tüchtiges zu leisten, wenn sie in den ersten Klassen 
das Gedächtniß der Schüler mit recht vielen Jahreszahlen und 
Namen beladen. Möchten doch alle Geschichtslehrer daran denken, 
daß bloße Zahlen und Namen sich bei der Jugend nie in Fleisch 
und Blut verwandeln, sondern daß sie dieselben nur als rohen 
Ballast aufnimmt, wodurch alles Interesse am Unterrichte selbst 
verloren geht! 
Jeder Lehrer der Geschichte muß daher dem Lernenden große 
geschichtliche Anschauungen bieten, welche Gemüth und Verstand zu 
befruchten und zu bilden geeignet sind; er muß seine Einbildungs¬ 
kraft mit den Bildern der berühmtesten Persönlichkeiten und wichtig¬ 
sten Ereignisse erfüllen; denn nur dadurch ist er im Stande, den 
Unterricht zu beleben und die Jugend gespannt zu erhalten. 
Der Herausgeber dieser Schrift hat sich bemüht, Musterstücke 
von den berühmtesten Schriftstellern auszuwählen, welche das un¬ 
verdorbene Herz mit Begeisterung für das Sittlich-Gute und Schöne 
erfüllen, das verdorbene aber mit Beschämung und Selbstverachtung
	        

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Mauer, August. Geschichts-Bilder. Langensalza: Greßler, 1878. Print.
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