GEI-Digital Logo Vollbild
  • Erstes Bild
  • Vorheriges Bild
  • Nächstes Bild
  • Letztes Bild
  • Doppelseitenansicht
  • Nach links rotieren
  • Nach rechts rotieren
  • Neuladen in Standardansicht
Wählen Sie mit der Maus den Bildbereich, den Sie teilen möchten.
Bitte wählen Sie aus, welche Information mit einem Klick auf den Link in die Zwischenablage kopiert werden soll:
  • Link zur Seite mit Hinweisbox im Bild
  • Link zu einem IIIF Bildfragment

Leitfaden zum ersten Unterricht in alter Geschichte

Bibliografische Daten

Monografie

Persistenter Identifier:
PPN679966145
URN:
urn:nbn:de:0220-gd-5473439
Titel:
Leitfaden zum ersten Unterricht in alter Geschichte
Signatur:
01/NB 9300 G311
Autor*in:
Gehrke, Albert
Schrammen, Johannes
Erscheinungsort:
Wolfenbüttel
Verlag:
Zwißler
Dokumenttyp:
Monografie
Sammlung:
Geschichtsschulbücher Kaiserreich
Erscheinungsjahr:
1880
Ausgabenbezeichnung:
[Electronic ed.]
Copyright:
Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung
Sprache:
Deutsch

Kapitel

Titel:
II. Die Griechen
Dokumenttyp:
Monografie
Strukturtyp:
Kapitel

Kapitel

Titel:
Zweiter Zeitraum. Das Zeitalter der Wanderungen und der Gesetzgebung. Von der dorischen Wanderung bis zu den Perserkriegen 1100 - 500
Dokumenttyp:
Monografie
Strukturtyp:
Kapitel

Inhaltsverzeichnis

Inhalt

  • Leitfaden zum ersten Unterricht in alter Geschichte
  • Einband
  • Titelseite
  • Vorwort
  • Einleitung
  • I. Morgenländische Völker
  • II. Die Griechen
  • Zweiter Zeitraum. Das Zeitalter der Wanderungen und der Gesetzgebung. Von der dorischen Wanderung bis zu den Perserkriegen 1100 - 500
  • Vierter Zeitraum. Das alexandrinische Zeitalter. Von der Schlacht bei Chäronea bis zu der Zerstörung von Korinth durch die Römer 338 - 146 v. Chr.
  • III. Die Römer
  • Erster Zeitraum. Rom unter Königen. Von der Erbauung der Stadt bis zur Gründung der Republik 753 - 509 v. Chr.
  • Dritter Zeitraum. Die Blütezeit der römischen Republik. Von dem Anfang der punischen Kriege bis zu den gracchischen Unruhen 264 - 133.
  • Fünfter Zeitraum. Rom unter Kaisern
  • Zeittafel für Repetitionen
  • Einband

Volltext

— 25 — 
und in Tempeln, wo die Bildsäulen der Götter prangten. Die 
Orakel (das des Zeus zu Dodona und das des Apollo zu Delphi) 
sollten ihm den Willen der Himmlischen offenbaren. 
Zweiter Zeitraum. 
Das Zeitalter der Wanderungen nnd der Gesetzgebung. 
Bon der dorischen Wanderung bis zu den Perserkriegen 1100—600. 
§ 11- Die Wanderungen und die Kolonieen. 
1. Eine große Umwandlung der bisherigen Verhältnisse Grie¬ 
chenlands führten die Wanderungen herbei, die um d. I. 1100 o. 
Chr. von Norden her ihren Anfang nahmen. 
a. Thessalische Wanderung. Von einbrechenden Stämmen 
verdrängt zogen die Thessalier aus Epirus über den Pindus in 
das Thal des Peneus, das seitdem Thessalien hieß. 
b. Böotische und dorische Wanderung. Ein Teil der Ein¬ 
geborenen, die von den Theffaliern verdrängt wurden, wanderte nach 
Süden in das Gebiet des Cephissus, das man nun Böotien nannte, 
während der Stamm der Dorier vom Pindus her den Oeta über¬ 
stieg und in dem nach ihm genannten Doris Wohnsitze nahni. 
Hier blieb aber nur ein Bruchteil der Eingewanderten zurück; die 
Masse der Dorier unter der Führung der Herakliden Temenus, 
Kresphontes und Aristodemus, und mit ätolischen Scharen 
unter Oxylus verstärkt, zog von Naupaktus aus, an der schmälsten 
Stelle des korinthischen Meerbusens, nach dem Peloponnes. In 
längeren Kämpfen mit den hier wohnenden Achäern eroberten die 
Aetolier Elis, dagegen gründeten die Dorier im Süden die Staaten 
Lakonien, Messenien und Argos. Die verdrängten Achäer wichen 
nach der Nordküste, jetzt Achaia genannt, zurück und veranlaßten 
die hier seßhaften sortier zur Auswanderung nach dem stammver¬ 
wandten Attika. 
2. Durch die Wanderungen waren auch die anderen griechischen 
Stämme in eine große Bedrängnis geraten, so daß einzelne derselben sich 
dazu entschlossen, über dem Meere neue Wohnsitze zu suchen. Vor allen 
gründeten die I o ni er auf der Westküste Kleinasiens blühende Kolonieen,
	        

Zitieren und Nachnutzen

Zitieren und Nachnutzen

Hier finden Sie Downloadmöglichkeiten und Zitierlinks zu Werk und aktuellem Bild.

Monografie

METS MARC XML Dublin Core RIS IIIF Manifest Mirador ALTO TEI Volltext PDF DFG-Viewer OPAC

Kapitel

PDF RIS

Bild

PDF ALTO TEI Volltext
Herunterladen

Bildfragment

Link zur Seite mit Hinweisbox im Bild Link zu einem IIIF Bildfragment

Zitierlinks

Zitierlinks

Monografie

Um dieses Werk zu zitieren, stehen die folgenden Varianten zur Verfügung:
URN:
Hier kann eine Goobi viewer eigene URL kopiert werden:

Kapitel

Um dieses Strukturelement zu zitieren, stehen die folgenden Varianten zur Verfügung:
Hier kann eine Goobi viewer eigene URL kopiert werden:

Bild

URN:
URN:
Hier kann eine Goobi viewer eigene URL kopiert werden:

Zitierempfehlung

Gehrke, Albert, and Johannes Schrammen. Leitfaden Zum Ersten Unterricht in Alter Geschichte. Wolfenbüttel: Zwißler, 1880. Print.
Bitte das Zitat vor der Verwendung prüfen.

Werkzeuge zur Bildmanipulation

Werkzeuge nicht verfügbar

Bildausschnitt teilen

Wählen Sie mit der Maus den Bildbereich, den Sie teilen möchten.
Bitte wählen Sie aus, welche Information mit einem Klick auf den Link in die Zwischenablage kopiert werden soll:
  • Link zur Seite mit Hinweisbox im Bild
  • Link zu einem IIIF Bildfragment