Heimatkultur in der Schule

Kubbe, Karl

Bibliografische Daten

Monografie

Persistenter Identifier:: PPN735255377

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-6335147

Titel:: Heimatkultur in der Schule

Signatur:: GL-II 108(1,14)-6L

Autor*in:: Kubbe, Karl

Erscheinungsort:: Langensalza

Verlag:: Beltz

Dokumenttyp:: Monografie

Sammlung:: Geographieschulbücher Kaiserreich

Erscheinungsjahr:: 1914

Ausgabenbezeichnung:: [Electronic ed.]

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Sprache:: Deutsch

Untertitel:: Ratschläge für die Erziehung des Kindes und Anregungen zur Belebung des Unterrichts ; mit einem Anhange: 69 Schülerarbeiten

Kapitel

Titel:: Die Heimat in kindlicher Auffassung

Dokumenttyp:: Monografie

Strukturtyp:: Kapitel

Die Heimat in kindlicher Auffassung. 81 63. Der Schutzmann. Wenn ich vom Breitenweg ans nach dem Riten Markt gehe, (o mutz ich mich immer über den Schutzmann wundern, der dort an der Ecke steht. Mitten im größten Gedränge und Verkehr steht er da und patzt auf, daß nichts passiert. Um ihn herum fahren die schweren Rollwagen, die Elektrischen und Automobile, er bleibt fast unbeweglich auf seinem Platz stehen. Ruf was der alles aufpassen mutz! Da kommen zwei Last- wagen gefahren, einer vom Riten Markt und einer vom Breitenweg her. Der eine Kutscher ist auf der falschen Seite gefahren, und nun sitzen beide Wagen zusammen und können weder vorwärts noch rückwärts fahren- denn hinter und vor ihnen kommen auch noch Wagen, fluch die Elektrische kann nicht weiterfahren. Nun schimpfen beide Kutscher sich gegenseitig aus' denn jeder will im Rechte sein. Jetzt schreitet aber der Schutzmann ein. Er veranlaßt den Kutscher, der sich auf der falschen Seite befand, rechts zu fahren. Nachdem er sich den Namen des Mannes aufgeschrieben hat, lätzt er ihn wieder losfahren. Kaum hat der Schutzmann seinen gewohnten Platz eingenommen, da tritt ein Mann an ihn heran, der möchte wissen, wie er am schnellsten nach der Königstraße kommt. „Gehen Sie nur immer geradeaus, bis sie an das Denkmal Wilhelms des Großen kommen. Wenn sie dann rechts abbiegen, sind Sie in der Königstraße," bekommt er freund- lich zur Antwort. Rrrr — klingling — von der Ulrichstraße her kommt in rasender Eile die Feuerwehr angesaust, heftig klingelt der Führer des ersten Wagens mit der Glocke, deren schrilles Läuten den Straßenlärm übertönt. Alle Leute springen eiligst auf den Bürgersteig, und die Noll- wagen fahren schnell nach der Seite. Ich sehe einen langen Magen mit Feuerwehrleuten an mir vorbeisausen, vorweg fährt ein Feuerwehrmann auf einem Nade. Er ruft dem Schutzmann zu: „Großfeuer in der Fried- richstadt." vom Rlten Markt kommen gerade zwei „Elektrische" gefahren. Der Schutzmann hält die Hand empor zum Zeichen, daß die Führer halten sollen, damit die Feuerwehr schnell vorbeifahren kann. Nrrr — tut, tut — eine Rutomobilspritze biegt soeben fauchend um die Ecke. Dahinter fährt ein Leiterwagen. Rn diesem ist ein kleiner Wagen festgebunden, auf dem die Spritzenschläuche sind, hei, wie die Menschen hinter der Feuerwehr her- laufen. Rlle wollen sehen, wo das Feuer ist. Klingling, — tut — ich sehe nur noch die blitzenden Helme und Axte in der Ferne. Jetzt ver- schwinden die Wagen in der Iohannisbergstraße. Nur das Klingeln und das Tuten hört man noch ein wenig. — Hber was ist denn da für ein Menschenauflauf vor Baraschs Warenhaus? Ein Nadfahrer hat vorhin, als die Feuerwehr kam, eine Frau umgefahren. Der Schutzmann lätzt sich die Nadfahrkarte von dem Manne zeigen. Dann schreibt er seinen Namen und den Namen der Frau auf. Es melden sich auch noch einige Leute, die den Unfall genau gesehen haben. Sie geben auch an, wie sie heißen und wo fie wohnen. Später wird dann alles untersucht und festgestellt, wer eigentlich Schuld an dem Unglück gehabt hat. — Rha, jetzt kommt ein anderer Schutzmann. Der will seinen Kameraden gewiß ablösen. Rls der Schutzmann, der den ganzen vormittag über Dienst getan hat, nach Hause gehen will, steht da mitten auf dem Breitenweg ein kleiner Junge Reiniger. Aktuelle fragen. Bd. VI. Aubbe, Heimalkultur ß

Monografie

Kapitel

Inhalt

Zitieren und Nachnutzen

Monografie

Kapitel

Bild

Bildfragment

Zitierlinks

Zitierempfehlung