Lehrbuch der allgemeinen Geschichte für Schule und Haus: Geschichte der Griechen und Römer

Beck, Joseph

Bibliografische Daten

Mehrbändiges Werk

Persistenter Identifier:: PPN62344187X

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-6485365

Titel:: Lehrbuch der allgemeinen Geschichte für Schule und Haus

Autor*in:: Beck, Joseph

Erscheinungsort:: Hannover

Verlag:: Hahn

Dokumenttyp:: Mehrbändiges Werk

Sammlung:: Geschichtsschulbücher Kaiserreich

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Band

Persistenter Identifier:: PPN751106070

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-10028098

Titel:: Geschichte der Griechen und Römer

Signatur:: HEG-I 8(3,1858)-2

Autor*in:: Beck, Joseph

Bandzählung:: Cursus 2

Erscheinungsort:: Hannover

Verlag:: Hahn

Dokumenttyp:: Band

Sammlung:: Geschichtsschulbücher vor 1871

Erscheinungsjahr:: 1858

Ausgabenbezeichnung:: 3. Ausg. in neuer Bearb. [Electronic ed.]

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Sprache:: Deutsch

Untertitel:: mit Beziehung auf die vorzüglicheren Völker, die mit jenen in Berührung kamen, und mit besonderer Rücksicht auf Archäologie und Literatur ; ein Hand- und Lehrbuch

Appendix

Titel:: Anhang. Kurzer Abriß der griechischen und römischen Literaturgeschichte

Dokumenttyp:: Mehrbändiges Werk

Strukturtyp:: Appendix

440 b) In der zweiten Periode — bis ans Beginn der Fremdherr¬ schaft — ist Athen Hauptsiß der griechischen Bildung. Dort erreicht die dramatische Poesie, die größte künst¬ lerische Schöpfung des Alterthums, durch Aeschylos, So- phocles, Euripides und AristopHanes ihre höchste Vollendung. Die griechische Prosa wird durch Hero- dotos gebildet und erhält durch Thukydides in der Ge¬ schichte, durch Demosthenes in der Beredtsamkeit, durch Plato und Aristoteles in der Philosophie vollendete Muster. a) In der dritten Periode oder in dem macedonisch-grie¬ chischen Zeitalter ist mit dem Sinken der Freiheit und Selbstständigkeit auch der freie schöpferische Geist des Grie¬ chenvolkes in der Literatur geschwunden. Es beginnt die Zeit der strengen Gelehrsamkeit und der kritischen Forschung, besonders zu Alexandria. An merk. Ein besonderes Verdienst erwarben sich die Gelehrten zu Alexan¬ dria und Pergamuin um die Erhaltung der griechischen Literatur. Sie machten nämlich aus den zahlreichen griechischen Schriftstellern eine Aus¬ wahl, und stellten Verzeichnisse derselben (xavövec, als mustergültiger, nach römischem Ausdruck klassischer Schriftsteller) auf. Diese wurden nun am öftersten gelesen und am häufigsten abgeschrieben, was für die Erhaltung solcher Schriften entscheidend war. §. 223. Uebersicht der römischen Literatur. 1) Aus den ersten Jahrhunderten des römischen Volkes be¬ sitzen wir keine Denkmale einer Literatur, wohl aber Zeugnisse, daß sie literarische Erzeugnisse verschiedener Art gehabt haben. Erst nach den Zeiten des ersten panischen Krieges, als die Römer mit den Griechen in nähere Berührung kamen, erhob sich nach und nach eine römische Nationalliteratur. Doch hat sich diese nicht mit und aus dem Volke selbst herangebildet. Der frühe Einfluß der griechischen Literatur, deren Muster die Römer theils in wörtlicher, theils in freier Bearbeitung nach¬ ahmten, wie die vorherrschend praktische Richtung des römischen Volksgeistes, die vorzugsweise in der Ausbildung der Staatsverhältnisse beschäftigt war, sind die Ursachen, daß die römische Literatur in "der Mehrheit ihrer Zweige auf frem¬ dem Grund und Boden stehen blieb, und mehr oder minder das Gepräge der Nachahmung an sich trägt. 2) Nur in der Beredtsamkeit, Geschichtschreibung und Rechtswissenschaft, Disciplinen, welche mit dem Staats¬ leben .in unmittelbarer Beziehung stehen, erweist sich der römische

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