GEI-Digital Logo Full screen
  • First image
  • Previous image
  • Next image
  • Last image
  • enterFullscreen
Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment

Deutsches Lesebuch für die Oberstufe mehrklassiger Schulen

Bibliographic data

Multivolume work

Persistent identifier:
PPN751167622
URN:
urn:nbn:de:0220-gd-10005710
Title:
Die allgemeine Menschen-Geschichte für die katholische Jugend
Editor:
Wiedemann, Georg Friedrich
Place of publication:
München
Publisher:
Lentner
Document type:
Multivolume work
Collection:
History textbooks, pre-1871
Copyright:
Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung
Language:
German

Volume

Persistent identifier:
PPN751723282
URN:
urn:nbn:de:0220-gd-10011702
Title:
[Theil 2, Abth. 4]
Shelfmark:
HK-I 10(1,1826)-2,4/5
Editor:
Wiedemann, Georg Friedrich
Volume count:
Theil 2, Abth. 4
Place of publication:
München
Publisher:
Lentner
Document type:
Volume
Collection:
History textbooks, pre-1871
Publication year:
1825
Edition title:
[Electronic ed.]
Copyright:
Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung
Language:
German

Binder

Document type:
Multivolume work
Structure type:
Binder

Contents

Table of contents

  • Deutsches Lesebuch für die Oberstufe mehrklassiger Schulen
  • Binder
  • Title page
  • Vorrede
  • Inhaltsverzeichniß
  • [Lesestücke 1-20]
  • [Lesestücke 21-40]
  • [Lesestücke 41-60]
  • [Lesestücke 61-80]
  • [Lesestücke 81-100]
  • [Lesestücke 101-120]
  • [Lesestücke 121-140]
  • [Lesestücke 141-160]
  • [Lesestücke 161-180]
  • [Lesestücke 181-200]
  • [Lesestücke 201-220]
  • [Lesestücke 221-240]
  • [Lesestücke 241-260]
  • [Lesestücke 261-280]
  • [Lesestücke 281-300]
  • [Lesestücke 301-320]
  • [Lesestücke 321-340]
  • [Lesestücke 341-360]
  • [Lesestücke 361-380]
  • [Lesestücke 381-400]
  • [Lesestücke 401-420]
  • [Lesestücke 421-440]
  • [Lesestücke 441-452]
  • Binder

Full text

166 
der ganzen Zugzeit unruhig, und man kann an dieser Unruhe im Herbst 
und Frühjahr beobachten, wie lange seine Art zu ziehen pflegt. Manche, 
welche nicht weit ziehen, lassen diese Unruhe wenig oder gar nicht merken; 
weit wandernde hingegen toben während der Zugzeit sehr arg. Die bei 
Tage ziehenden toben des Tags, die bei Nacht ziehenden des'Nachts. 
Selbst jung in der Gefangenschaft ausgezogene Vögel sind zur Zeit, wo 
ihres Gleichen zu ziehen pflegt, unruhig. — Im Frühling kehrt jeder Vogel, 
wenn er den Gefahren der Reise glücklich entronnen ist, wieder an denselben 
Platz zurück, wo er geboren und erzogen wurde. Der Finke sucht seinen 
Baum, die Nachtigal ihren Busch, der Storch und die Schwalbe ihr Nest 
wieder auf. Die Bachstelze, der Steinschmätzer und der Pieper, welche 
Island als Auswanderer verlassen hatten, kehren in ihre Heimat zurück, 
ohne sich durch das Brausen der nordischen Meereswogen schrecken zu lassen. 
Wenn man eine Vogelart an einem Orte ausrottet, so dauert es viele 
Jahre, ehe die Gegend wieder von dieser Art bevölkert wird. Denn nur 
nach und nach siedeln sich wieder Vögel dort an, welche zufällig aus ihrem 
Geburtsort ausgebissen oder durch Zerstörung ihrer Wohnplätze vertrieben 
sind. Bei uns, in Mitteldeutschland, geht der Zug der Vögel immer von 
Nordosten nach Südwesten, nicht von Norden gerade nach Süden, Im 
Frühling geht er von Südwesten nach Nordosten zurück. Es scheint, als 
ob keiner unserer Zugvögel während seiner Abwesenheit im Süden brütete; 
wenigstens bringt keiner Junge mit zurück. Mehrere aber kommen frisch 
vermausert wieder und zwar solche Arten, welche sich auch in der Gefangen¬ 
schaft während des Winters mausern. Bon vielen Vögeln kehren zuerst 
die Männchen und später,die Weibchen zurück. 
Es gibt im allgemeinen nur wenige Vögel, die man für durchaus 
schädlich erklären könnte. Bei weitem die meisten Vögel sind durchaus 
nur nützlich. Sehr viele erfreuen den Menschen durch Schönheit, anmu¬ 
tiges Wesen und Gesang. Das Fleisch und die Eier der meisten größeren 
Vögel geben dem Menschen eine wohlschmeckende und nahrhafte Speise. Die 
Federn liefern Betten und Schreibwerkzeug. Am größten ist jedoch der 
Nutzen, welchen die Vögel durch Vertilgung des Ungeziefers gewähren. 
Spechte, Baumrutscher, Finken, Sperlinge, Goldammern, Staare, Gras¬ 
mücken, Meisen und Goldhähnchen reinigen die Wälder und Obstbäume 
von verheerenden Kerbthieren. Schwalben, Fliegenschnäpper, Rothschwänz- 
chen und Bachstelzen schnappen Fliegen, Bremsen und Mücken weg. Hichmr 
suchen die Eier, Larven und Puppen der Fliegen aus dem Miste hervor; 
Enten verzehren die in Pfützen schwimmenden Larven der Mücken; Raben 
reinigen die Felder von Kerbthieren, Würmern und Mäusen; Bußarde 
verzehren unzählige Mäuse; Eulen vertilgen Mäuse, Maikäfer und Nacht¬ 
schmetterlinge u. s. w. 
Bei keinem Vogel läßt sich so bequem beobachten, wie viel Nutzen er 
thut, wie beim Staar, keiner läßt sich durch menschliche Kunst so leicht 
vermehren. Mau hat auf Grund sorgfältiger Beobachtungen berechnet, daß 
von einer einzigen Staarfamilie täglich über dreihundert schädliche Schnecken 
(ober anderes verderbliches Ungeziefer) vertilgt werden. Wie viel beträgt 
das den Sommer über! Und wie große Massen von Staarcn kann man 
herbeilocken, wenn man ihnen an Häusern und Bäumen zweckmäßig einge-
	        

Cite and reuse

Cite and reuse

Here you will find download options and citation links to the record and current image.

Monograph

METS MARC XML Dublin Core RIS IIIF manifest Mirador ALTO TEI Full text PDF DFG-Viewer OPAC

Chapter

PDF RIS

Image

PDF ALTO TEI Full text
Download

Image fragment

Link to the viewer page with highlighted frame Link to IIIF image fragment

Citation links

Citation links

Volume

To quote this record the following variants are available:
URN:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Chapter

To quote this structural element, the following variants are available:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Image

URN:
URN:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Citation recommendation

[Teil 3 (6., 7. & 8. Schuljahr), [Schülerband]]. Wiesbaden: Limbarth, 1897. Print.
Please check the citation before using it.

Image manipulation tools

Tools not available

Share image region

Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment