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[Band 2 = 3. Schuljahr, [Schülerband]] (Band 2 = 3. Schuljahr, [Schülerband])

Bibliografische Daten

Monografie

Persistenter Identifier:
PPN773968474
URN:
urn:nbn:de:0220-gd-10405514
Titel:
Geschichte Dänemarks mit steter Berücksichtigung der Herzogthümer
Signatur:
HD-I 28(1,1843)
Autor*in:
Grimm, Marcus
Petersen, Johann
Erscheinungsort:
Schleswig
Verlag:
Bruhn
Dokumenttyp:
Monografie
Sammlung:
Geschichtsschulbücher vor 1871
Erscheinungsjahr:
1843
Ausgabenbezeichnung:
[Electronic ed.]
Copyright:
Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung
Sprache:
Deutsch
Untertitel:
nach Allen's Handbuch und anderen Quellen zum Schulgebrauch bearbeitet

Kapitel

Titel:
Sechster Zeitraum. Von der Einführung der Souverainität bis auf unsere Zeit, oder: von 1660 - 1843
Dokumenttyp:
Monografie
Strukturtyp:
Kapitel

Kapitel

Titel:
Christian V. (1670 - 1699)
Dokumenttyp:
Monografie
Strukturtyp:
Kapitel

Inhaltsverzeichnis

Inhalt

  • Deutsches Lesebuch für die Grundstufen (Vorklassen) höherer Lehranstalten
  • [Band 2 = 3. Schuljahr, [Schülerband]] (Band 2 = 3. Schuljahr, [Schülerband])
  • Einband
  • Frontispiz
  • Titelseite
  • Vorbemerkung
  • Inhaltsverzeichnis nach der Reihenfolge
  • Inhaltsverzeichnis nach Verfassern
  • Inhaltsverzeichnis nach Anfängen
  • I. Elternhaus und Schule
  • II. Religiöses Leben
  • III. Arbeitsleben
  • IV. Naturleben
  • V. Mensch und Tierwelt
  • VI. Märchen, Schwänke und andere Erzählungen
  • VII. Vaterländisches Leben
  • Grammatikalischer Anhang
  • Einband

Volltext

177 uznv^av^aczau^a 
so eine Mähre gerät wie diese, die stößt und einen herabwirft, daß 
man den hals brechen kann, ich setze mich nun und nimmermehr wieder 
auf. Da lobe ich mir Eure Kuh,- da kann einer mit Gemächlichkeit 
hinterher geh'n und hat obendrein seine Milch, Butter und Käse jeden 
Tag gewiß, was gäbe ich darum, wenn ich so eine Kuh hätte!" 
„Nun," sprach der Bauer, „geschieht Luch so ein großer Gefallen, so 
will ich Luch wohl die Kuh für das Pferd vertauschen." Hans willigte 
mit tausend Freuden ein, der Bauer schwang sich aufs Pferd und ritt 
eilig davon. 
3. Hans trieb seine Kuh ruhig vor sich her und bedachte den glück¬ 
lichen Handel, „habe ich nur ein Stück Brot, und daran wird mir's 
doch nicht fehlen, so kann ich, so oft mir's beliebt, Butter und Käse dazu 
essen, habe ich Durst, so melke ich meine Kuh und trinke Milch, herz, 
was verlangst du mehr?" Uls er an ein Wirtshaus kam, machte er 
halt, aß in der großen Freude alles, was er bei sich hatte, sein Mittag- 
und Ubendbrot, rein auf und ließ sich für seine letzten paar Heller 
ein halbes Glas Bier einschenken. Dann trieb er seine Kuh weiter, 
immer nach dem Dorfe seiner Mutter zu. Die Hitze ward drückender, 
je näher der Mittag kam, und Hans befand sich in einer Heide, die 
wohl noch eine Ztunde dauerte. Da ward es ihm ganz heiß, so daß 
ihm vor Durst die Zunge am Gaumen klebte. „Dem Ding ist zu helfen," 
dachte Hans, „jetzt will ich meine Kuh melken und mich an der Milch 
laben." Lr band sie an einen dürren Baum und stellte, da er keinen 
Limer hatte, seine Ledermütze unter,' aber so sehr er sich auch bemühte, 
es kam kein Tropfen Milch zum Vorschein. Und weil er sich ungeschickt 
dabei anstellte, so gab ihm das ungeduldige Tier endlich mit einem der 
Hinterfüße einen solchen Lchlag vor den Kopf, daß er zu Boden taumelte 
und eine Zeitlang sich gar nicht besinnen konnte, wo er war. Glück- 
wevelyieyer, Deutsches Lesebuch. II. 12
	        

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Zitierempfehlung

Wevelmeyer, E., P. Scheier, and A. Mariaschk. [Band 2 = 3. Schuljahr, [Schülerband]]. Leipzig: Klinkhardt, 1914. Print.
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