Friedrich Nösselt's Lehrbuch der Weltgeschichte für Bürger- und Gelehrtenschulen: Alte Geschichte

Kurts, Friedrich; Nösselt, Friedrich

Bibliographic data

Multivolume work

Persistent identifier:: PPN774040246

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-10492878

Title:: Friedrich Nösselt's Lehrbuch der Weltgeschichte für Bürger- und Gelehrtenschulen

Author:: Nösselt, Friedrich

Place of publication:: Leipzig

Publisher:: Fleischer

Document type:: Multivolume work

Collection:: History textbooks, pre-1871

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Language:: German

Subtitle:: sowie zum Selbstunterricht für reifere Jünglinge ; mit besonderer Berücksichtigung der deutschen Geschichte

Volume

Persistent identifier:: PPN774042141

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-10822467

Title:: Alte Geschichte

Shelfmark:: HDG-I 8(4,1859)-1

Author:: Kurts, Friedrich
Nösselt, Friedrich

Volume count:: Theil 1

Place of publication:: Leipzig

Publisher:: Fleischer

Document type:: Volume

Collection:: History textbooks, pre-1871

Publication year:: 1859

Edition title:: 4. Aufl., mit 4 Stahlst. durchges., sehr verm. u. erg. von Friedrich Kurts [Electronic ed.]

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Language:: German

Preface

Title:: Vorwort zur vierten Auflage. Zugleich aus den Vorreden der 3 früheren Auflagen

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Preface

rv „Ueberall hat er den moralischen Gesichtspunkt vor Augen gehabt. Im Grunde ist ja auch für junge Leute der größte Nutzen, den sie aus der Be¬ trachtung der vergangenen Zeiten ziehen, daß sie die ewige Wahrheit erkennen, wie nur das, was wahrhaft gut, auch wahrhaft nützlich sei; wie aus Ver¬ brechen und Thorheit jederzeit Unglück, aus Tugend und Verständigkeit immer Glück hervorgehe. Dies hat der Verfasser immer hervorzuheben gesucht. Dem Geschichtsforscher bietet sich diese große Wahrheit auf allen Seiten der Welt¬ geschichte dar; junge Leute aber, die nicht mit Reflexion zu lesen pflegen, muß man darauf aufmerksam machen." Das Buch brach sich Bahn. Die 2. Auflage (1839), deren Erscheinen nur durch die Stärke der 1. Auflage verzögert wurde, war durch viele Zu¬ sätze vermehrt und so ausgestattet worden, daß das Buch auch bei dem Unterrichte in der 2 Klasse der Gelehrten- und der 1. Klasse der Bürger¬ schulen zu Grunde gelegt werden konnte. Die Nothwendigkeit einer 3. Auflage (1850) erfreute deu Verfasser, der unterdeß sein öffentliches Lehramt niedergelegt hatte, als eine Veranlassung, hier noch einmal für den Geschichts-Unterricht der männlichen Jugend thätig sein zu können. Wie viel die Mühe und Erfahrung des Verfassers, nächst einer sorgfältigen Revision, durch reichliche Zusätze gethan hatte, bewies das Anwachsen des Werkes von anfänglich 2 Bänden auf 4 Bände. Der Ge¬ sichtspunkt der Anwendbarkeit des ausgewählten Stoffes als eines Bildungs¬ mittels für die Gesinnung und das Leben des Heranwachsenden Geschlechts war unverrückbar derselbe geblieben, wenn auch bereitwillig die Wünsche berücksichtigt wurden, welche auf Vervollkommnung des Buches gerichtet waren. Doch konnte der Verfasser, von langwieriger Krankheit gehindert, schon die Revision der 3. Auflage nicht mehr zu Ende führen. Er übertrug mir die Umarbeitung der letzten Abschnitte und die Heranführung der Geschichts- Erzählung bis zur damaligen Gegenwart. Ich hatte die Freude, ihn mit meiner Ausführung der übernommenen Arbeit vollkommen einverstanden zu sehen. Nösselt ist im Jahre 1850 zu Breslau gestorben. Er hatte sich in seinen Bemühungen um den geschichtlichen Unterricht der Jugend als Lehrer wie als Schriftsteller schöner Erfolge zu erfreuen. In hohem Grade anregend und belebend wußte er diejenige Durchgangsstufe geschichtlicher Bildung, für welche er wirkte, trefflich abzugrenzen und zu vollenden. Denn voll bedeu¬ tender Erfahrung und seinen deutlich erkannten Zwecken treu bleibend, hielt er sich fern von jener stofflich überfüllten, in der Form knappen Manier, welche gleichsam in das große und kleine Räderwerk der Zeiten und Völker

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