Volksschulenfreund

Hempel, Carl Friedrich

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: PPN777176017

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-11273819

Title:: Volksschulenfreund

Shelfmark:: RDH-I 2(5,1819)

Author:: Hempel, Carl Friedrich

Place of publication:: Leipzig

Publisher:: Dürr

Document type:: Monograph

Collection:: Textbooks for study of the natural and cultural world (Realienkunde), pre-1871

Publication year:: 1819

Edition title:: 5., verb. u. verm. Aufl. [Electronic ed.]

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Language:: German

Subtitle:: ein Hülfsbuch zum Lesen, Denken und Lernen

Chapter

Title:: Zweyte Abtheilung. Einige Erzählungen für kleinere Leser

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

LH Einige Erzählungen. Kinder sollen sich vertragen, Nicht sich zanken, nicht sich schlagen. Sieh den Baum, wie dicht gedrängt Birn an Birne droben hängt! Nur allmählig nahm er zu; Einst war er so klein wie du. Nimm vor Schaden dich in Acht, Lauf und springe mit Bedacht. Gute Regeln, weise Lehren, Muß man üben, nicht bloß hören. Dritte Abtheilung. Lehrreiche Erzählungen für die geübteren Schüler. §. I. Eine gute Schule ist viel werth. 33 Der Tischler - Meister Klaus erzählte seinen Kindern von seinen Schuljahren. Das Schulhaus war einst abge- brannt, und man hatte nicht sogleich Geld, ein neues zu bauen. Daher wurden ein ganzes Jahr, bald in diesem, bald in jenem Hause, wöchentlich nur einige Stunden ge. halten; und da dem alten braven Lehrer bey dem Feuer- schrecken der Schlag einen Arm gelähmt hatte, so war freylich auch der Unterricht bey diesem kränklichen Manns sehr dürftig. O, sagte Franz, das wer ja allerliebst, da gab es recht viel Feyertage! Das war also gut, sprach der Vater, daß wir nicht viel lernen konnten? Hältst du das für ein Glück? Ich habe den Nachtheil recht em¬ pfunden ; ich hätte gern noch mehr Uebung im Lesen, Den¬ ken, Schreiben und Rechnen gehabt. Ich habe als Lehr¬ ling manches in meinen Freystunden nachzuholen gesucht. Aber wie hätte ich mich gefreut, wenn ich gute Gelegenheit in der Schule gehabt hätte, recht viel zu lernen. Fritz schämte sich seiner unüberlegten Aeußerung, und versprach, die Schuljahre gut zu benutz»».

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