Deutsches Lese-, Lehr- und Sprachbuch für Schule und Haus

Jastram, Heinrich

Bibliografische Daten

Monografie

Persistenter Identifier:: PPN777539691

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-11672998

Titel:: Deutsches Lese-, Lehr- und Sprachbuch für Schule und Haus

Signatur:: RDH-I 33(1,1865)

Autor*in:: Jastram, Heinrich

Erscheinungsort:: Göttingen

Verlag:: Deuerlich

Dokumenttyp:: Monografie

Sammlung:: Realienbücher vor 1871

Erscheinungsjahr:: 1865

Ausgabenbezeichnung:: [Electronic ed.]

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Sprache:: Deutsch

Kapitel

Titel:: Zweiter Abschnitt. Weltkunde

Dokumenttyp:: Monografie

Strukturtyp:: Kapitel

Kapitel

Titel:: Deutschland

Dokumenttyp:: Monografie

Strukturtyp:: Kapitel

Deutschland. K20. I ebersicht über Deutschland. 1. Lage und Grösse. Deutschland grenzt im Süden an das adriatische Meer, Italien und die Schweiz, im Westen an Frankreich, Belgien und Holland, im Osten an Russland, Polen, Galizien und Ungarn und im Norden an die Nordsee, Lider und Ostsee. Ls umfasst einen Flächenraum von 11,600 Quadratmeilen; seine Länge von Osten nach Westen beträgt aber 130 Meilen und seine Breite von Süden nach Norden über 145 Meilen. Mehr denn 45 Millionen Menschen wohnen auf diesem Raume, so dass, wenn diese gleichmässig vertheilt wären, auf jeder einzelnen Quadratmeile 3700 Menschen leben würden. Nun ist aber ein ausserordentlicher Unterschied zwischen der Bewohnbarkeit des Landes. In manchen fruchtbaren Thälern und Lbenen leben mehr als doppelt so viele Menschen auf einer solchen Meile, in öden Gcbirgsstrichen oder Sand flächen kaum die Hälfte. 2. Boden. Deutschlands Boden stuft sich von Süd nach Nord ab und zerfällt in das süddeutsche Hochland, das mitteldeutsche Gebirg sland und das norddeutsche Tiefland. — Die Alpen breiten sich wie Reihen erhabener Dome zwischen Deutschland und Italien aus. Die einzelnen Alpenzüge haben ihren Namen von den Ländern, in welchen sie sich befinden. Man spricht daher von baierischen, östreichi¬ schen etc. Alpen. Aus der Mitte der Alpen erheben sich viele hohe Berge, ivie der Orteies in Tyrol und der Grossglockner in Salzburg. Der höchste Berg der Alpen, der Montblanc (mong- blangj ist jedoch nicht in Deutschland, sondern in Savoyen. Die Alpen werden in allen Richtungen durch Spalten, Schlün¬ de und Thäler zerrissen, aus welchen die grünen Gebirgswasscr her vor stürzen. Nach ihrer Höhe ist die Natur der Alpen sehr verschieden und hat auf deren Bewohnbarkeit und Pfianzen- ivuchs den grösten Einfluss. Man witerscheidet bei ihnen in dieser Beziehung vier Regionen, nämlich die untere Region, be¬ deckt mit Dörfern und Städten; die Waldregion, von schmalen steileil Pfaden durchzogen; die Alpregion mit den Sennhütten der Birten; die Felsregion: die aus öden unzugänglichen Ge¬ genden und todten Schneeseldern besieht. Besonders bemerkens- werth sind die Gletscher und die Lawinen. Jene sind grosse, oft mehrere Stunden lange Eismassen; diese sind ungeheure Schneeklumpen, welche an den Bergen herabrollen und nicht selten grossen Schaden anrichten. Eine wunderbar schöne Er¬ scheinung ist das Alpglühen am Morgen und Abend bei heite¬ rem Weiter. — Zu den interessantesten Gebirgen gehört ferner der Schwär zw ald, dort in der Ecke, welche der aus der

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