Realienbuch

Lettau, H.; Wilsdorf, Oskar

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: PPN792632494

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-13377158

Title:: Realienbuch

Shelfmark:: RDH-II 23(5,1897)

Editor:: Lettau, H.
Wilsdorf, Oskar (03.01.1846-19.06.1907)

Place of publication:: Leipzig

Publisher:: Ed. Peters Verl.

Document type:: Monograph

Collection:: Textbooks for study of the natural and cultural world (Realienkunde), imperial Germany

Publication year:: 1897

Edition title:: Ausg. [D] für Sachsen u. Thüringen, 5., verb. Aufl. [Electronic ed.]

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Language:: German

Subtitle:: nebst einem Anhange für Deutsch und Raumlehre für Volksschulen ; mit vollständigem Atlas in Farbendruck und vielen Abbildungen im Text

Chapter

Title:: Geschichte

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

38 o. Es folgte jetzt das habsburgische (österreichische) Kaiserhaus, von 1438 —1806. Kaiser Sigismund hinterließ nämlich nur eine Tochter, die dem Herzoge Albrecht v. Österreich vermählt war. Der wurde jetzt zum Kaiser gewählt, und damit gelangte das Haus Habsburg wieder auf den deutschen Kaiserthron. Wichtige Kaiser aus diesem Geschlechte waren: Friedrich III. v. 1439—93, zu dessen Zeit besonders merkwürdige Erfindungen und Entdeckungen ge¬ macht wurden (siehe folg. Abschnitt!). Maximilian I., v. 1493—1519, der „letzte Ritter", der das Fehderecht durch den ewigen Landfrieden, nach welchen Streitig¬ keiten nicht mehr durch die Faust oder durch das geheime Gericht der heil. Nehme, sondern durch das Reichs¬ kammergericht entschieden werden sollten, aufhob, Deutschland in 10 Kreise teilte und das Postwesen ein¬ führte, Karl V., v. 1520—56, der mächtigste Fürst seiner Zeit, in dessen Reich die Sonne nie unterging, ein Feind der Reformation, Leopold I., v. 1658—1705, zu dessen Zeit die Franzosen Elsaß und Straßburg an sich rissen, Franz I., Maria Theresias Gemahl und dessen Sohn Josef II., v. 1765—90, der noch heute als ein wahrer Vater desPolkes in ganz Österreich geehrt wird. Franzll., v. 1792—1806, war der letzte deutsche Kaiser aus dem Hause Habsburg. ck. Wichtige Entdeckungen und Erfindungen, n. Chri¬ stof Kolumbus, 1438 zu Genua geboren, war der An¬ sicht, daß es einen Seeweg westwärts nach Indien geben müsse. Er wollte denselben aussuchen, ging, als ihn seine Vaterstadt dabei nicht unterstützte, zuletzt nach Spanien, erhielt hier 3 kleine Schiffe und verließ mit diesen am 3. August 1492 den Hafen von Pa los. Er schiffte unter mancherlei Gefahren immer weiter nach Westen und landete endlich am 12. Oktober auf Guanahani (St. Salvador). Er meinte, an der Küste Indiens gelandet zu sein, daher wurden diese Inseln später Westindien genannt. Noch drei mal schiffte Kolumbus nach dem neu¬ entdeckten Lande und machte neue Entdeckungen, wurde aber zuletzt doch mit Undank belohnt und starb 1506. Amerigo Vespucci gab die erste Karte und Beschreibung von dem neuen Lande heraus, und nach ihm wurde es Amerika genannt. Der Spanier Ferdinand Cortez eroberte 1519 Mexiko, Franz Pizarro 1531 das Goldland Peru. Magellan umsegelte 1520 das Cap Horn, und Franz Drake (Dräk) brachte 1580 die ersten Kartoffeln aus Amerika nach Europa. Der Portugiese Vasko de Gama umschiffte 1498 das Cap der guten Hoffnung und entdeckte den Seeweg nach Ostindien. — Nicolaus Kopernikus (1474—1543), Domherr zu Frauenburg in Ostpreußen behauptete, daß sich die Planeten um die Sonne bewegen und stellte das noch jetzt gültige Sonnensystem auf. — b. Die wichtigste Erfindung, welche um diese Zeit gemacht wurde, war die der Buchdruckerkunst durch Johann Gensfleisch von Guttenberg 1440 zu Mainz. Der Mönch Berthold Schwarz hatte 1350 das Schießpulver erfunden. Ein Nürnberger, Peter Hele, machte um 1500 die ersten Taschenuhren, Jürgens zu Wolfenbüttel 1530 das erste Spinnrad. § 8. a. Die Reformation in Deutschland. Martin Luther wurde den 10. November 1483 zu Etsleben geboren. Sein Vater, ein Bergmann, hieß Hans Luther, seine Mutter Margarete geb. Lindemann. Sie wohnten anfänglich in M öra und erzogen ihren Sohn sehr strenge, baten auch den Lehrer, ihnen darin be¬ hilflich zu sein. Da Martin gute Anlagen und viel Eifer zum Lernen zeigte, so gab

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