Lehr- und Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde

Bender, Ludwig; Haesters, Albert

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: PPN792648056

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-13104432

Title:: Lehr- und Lesebuch oder die Vaterlands- und Weltkunde

Shelfmark:: RDH-II 9(12,1872)

Author:: Bender, Ludwig (01.11.1801-08.02.1884)
Haesters, Albert (04.04.1812-15.04.1883)

Place of publication:: Essen

Publisher:: Bädeker

Document type:: Monograph

Collection:: Textbooks for study of the natural and cultural world (Realienkunde), imperial Germany

Publication year:: 1872

Edition title:: Eigene Ausg. für d. protestant. Schulen d. Königreichs Bayern, 12. (Stereotyp-) Aufl. ... bearb. von Ludwig Bender [Electronic ed.]

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Language:: German

Subtitle:: für die Oberklassen der Volksschule

Chapter

Title:: Erster Abschnitt. Das Vaterland - Deutschland

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: I. Die Staaten Deutschlands

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

95 wieder hergestellten „Deutschen Kaiserreich". Welche von den 27 Staaten Deutschlands bilden also das „Deutsche Kaiserreich"? — Welche von diesen Staaten liegen an der nördlichen Grenze Deutschlands? — An der west¬ lichen? — Südlichen? — Östlichen? Zeichnet jetzt Deutschland auf die Schiefertafel und sehet dabei besonders auf die Gebirge, Hauptflüsse, Eisenbahnen, Staateneintheilung und Hauptstädte! II. sie Natur Deutschlands?) 1 Die drei Naturreiche. Unübersehbar ist der Reichthum der Natur, den Gott über die ganze Erde verbreitet hat, und auch Deutschland hat an Natur- Produkten eine unzählbare Menge aufzuweisen. Die Natur-Produkte sind — wie wir schon im vorhergehenden Lesebuche gelernt haben eniweder Thiere, Pflanzen oder Mineralien. Was sind Thiere? — Was Pflanzen? — Was Minera¬ lien? — Wie nennt man alle Thiere zusammen? — Wie alle Pflanzen? — Wie alle Mineralien? — .Das T h i e r r e i ch. I. Säugethier e. 2 Das Pferd. Vor allen Thieren zeichnet sich das Pferd aus. Edel und kräftig steht es da; stolz trägt es das Haupt mit schön gewölbter Stirn und Nase; klug und mild blickt es uns an aus dem runden, großen Auge, das im Dunkel mit grünem Schein leuchtet. Mit den spitzen Ohren spielt und lauscht es aufmerksam. Die vorstehende freie Brust zeugt von dem Muthe, der in ihr wohnt; schlank und glatt ist der Nacken, und um den gebogenen Hals flattert die lange Mähne. Die Lenden sind sicher und fest, behende und leicht die Beine, und die Füße gewaffnet mit harten, ungespaltenen Hufen. Ungeduldig harret es des befreundeten Reiters; es wiehert laut, scharrt mit dem Vorderfuße, stampft die Erde. Wie ein Sturmwind fliegt es mit seinem Herrn über den weiten Plan; aber bei Nacht und Dunkel trägt es ihn sorgsam und sicher auf schmalem Pfad an Abgründen vorbei. Im Kriege folgt es verständig dem Rufe des Führers und dem *) Auch die nun folgenden Lesestücke werden in ähnlicher Weise, wie die vorhergehenden, al6 aterral zu den Übungen im schriftlichen Gedanken«nLdruck benutzt — mit Arrswabl - nach Zeit und Umständen. ' •

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