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[Bd. 4] (Bd. 4)

Bibliografische Daten

Mehrbändiges Werk

Persistenter Identifier:
PPN799979597
URN:
urn:nbn:de:0220-gd-12804594
Titel:
Die Praxis der Arbeitsschule
Bearbeiter*in/Herausgeber*in:
Warmuth, Oswald
Erscheinungsort:
München
Verlag:
Seyfried
Dokumenttyp:
Mehrbändiges Werk
Sammlung:
Realienbücher Kaiserreich
Copyright:
Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung
Sprache:
Deutsch
Untertitel:
ein Sammelbuch für pädagogische Erfahrungswissenschaft

Band

Persistenter Identifier:
PPN800138783
URN:
urn:nbn:de:0220-gd-13152642
Titel:
[Bd. 4]
Signatur:
RK-II 2(1,13)-4
Bearbeiter*in/Herausgeber*in:
Warmuth, Oswald
Bandzählung:
Bd. 4
Erscheinungsort:
München
Verlag:
Seyfried
Dokumenttyp:
Band
Sammlung:
Realienbücher Kaiserreich
Erscheinungsjahr:
1913
Ausgabenbezeichnung:
[Electronic ed.]
Copyright:
Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung
Sprache:
Deutsch

Kapitel

Titel:
1-10
Dokumenttyp:
Mehrbändiges Werk
Strukturtyp:
Kapitel

Inhaltsverzeichnis

Inhalt

  • Die Praxis der Arbeitsschule
  • [Bd. 4] (Bd. 4)
  • Einband
  • Titelseite
  • 1-10
  • 11-20
  • 21-30
  • 31-40
  • 41-46
  • Inhaltsverzeichnis
  • Einband

Volltext

39 
der Landsknechte, an unserm Geiste wiederholend vorüberschweben. 
— Der eine oder andere ist mehr mit Phantasie begabt. Der erzählt 
dann seinen Kameraden die Geschichte des Landsknechts, der eben 
bei der Marketenderin sich gütlich tut,- der andere weiß gar eine 
grusliche Geschichte aufzutischen von jenem, der am Galgen zappelt, 
und der dritte, der wähnt in dem bleiernen Loldaten, den wir vor 
das Feldherrnzelt gestellt, den Mallenstein und sagt, was er weiß 
und noch viel, was er sich denkt. So erfahren wir all das, was im 
Lager vorgeht, durch kindliche Erzählungen, nicht durch abstrakte 
Luchsätze. Wir gehen wieder zurück an den Platz, nehmen das Merk¬ 
heft heraus, tragen den Grundriß hinein und schreiben alles Merkens¬ 
werte hinzu. 
Morgen ist 5l u f s a tz st u n d e. Da heißt unser Thema nicht: 
„Das Lager im dreißigjährigen Krieg", sondern: ,,Wie wir unser 
Lager bauten." 
Ich dürfte das Lager wachen-, monatelang stehen lassen, immer 
wäre Interesse dafür lebendig, weil — wir es selbst gebaut; aber 
wir müssen schon wieder darandenken an unsere nächste Rrbeit: 
Belagerung Wiens. 
Aufgaben für den Werkunterricht. 
Aus dem Führer durch die Ausstellung in Augsburg?) 
A. Formen mit plastelin und Ton. 
l. Kl. Schusser, Kastanie, Zählkugel, Kerze, Würfel, Baustein, 
Fadenrolle, Lchneemann, Weihnachtsbäckereien, Brezel, Hundehütte, 
Lpielwürsel mit Zahlenbildern, Brikett, Blumentopf, Kreisel, Zuckerhut. 
9 30. April und 1. Alai 1913.
	        

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Warmuth, Oswald. [Bd. 4]. München: Seyfried, 1913. Print.
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