Lesebuch für staatsbürgerliche Bildung

Bauerschmidt, Hans

Bibliografische Daten

Monografie

Persistenter Identifier:: PPN815860234

URN:: urn:nbn:de:0220-gd-13532700

Titel:: Lesebuch für staatsbürgerliche Bildung

Signatur:: SD-II 5(1,13)

Autor*in:: Bauerschmidt, Hans

Erscheinungsort:: München

Verlag:: Lindauer

Dokumenttyp:: Monografie

Sammlung:: Politikschulbücher Kaiserreich

Erscheinungsjahr:: 1913

Ausgabenbezeichnung:: [Electronic ed.]

Copyright:: Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Sprache:: Deutsch

Vorwort

Titel:: Vorwort

Dokumenttyp:: Monografie

Strukturtyp:: Vorwort

Vorwort. Bon allen Seiten wird die Forderung erhoben, daß unserer Jugend der Blick für die Fragen des heutigen staatlichen, wirtschaftlichen und sozialen Lebens geschärft, daß ihre ganze Vorstellungs- und Empfindnngswelt in echt vater¬ ländischem Sinne beeinflußt werde. In dieser Beziehung kann ausgewählter Lesestoff unendlich segensreich wirken. Es erscheint daher nicht verwunderlich, wenn bedeutende Schulmänner, denen die Förderung staatsbürgerlicher Belehrung und Erziehung Herzenssache ist, Klage darüber führen, daß gerade für die Schüler unserer höheren Lehranstalten eine Sammlung von entsprechenden Lesestücken fehlt. Diesem Mangel soll das vorliegende Buch abhelfen. Ich habe hier eine Reihe von Abhandlungen zusammengestellt, die der Belehrung und Auf¬ klärung über staatliche, wirtschaftliche und soziale Verhältnisse dienen, die aber auch teilweise zur Einwirkung auf das Gemüt der Schüler geeignet sind. Neben „unmittelbaren Quellenstücken", deren Wert — besonders auch für die staatsbürgerliche Bildung — gerade in neuerer Zeit stark betont wird, habe ich aus anerkannt guten Werken Darstellungen ausgesucht, die nicht nur bürgerkund- lichen Inhalt bieten und zunächst Wissen vermitteln wollen, sondern die auch ein starkes vaterländisches Empfinden auszulösen, zu ebensolchem Wollen und Tun zu begeistern und das staatsbürgerliche Gewissen zu schärfen imstande sind. So möge das Buch, das in den Händen der reiferen Jugend zur Ergän¬ zung des Unterrichts in der Geschichte und Muttersprache an den höheren Lehr¬ anstalten Deutschlands wohl Zweckdienliches leisten kann, Verständnis, Liebe und Begeisterung für unser Vaterland erwecken! München, Januar 1913. Dr. Bauerschiniöt.

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