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XI. Der Unterricht in der Himmelskunde.
dem Kinde nicht zur Anschauung gebracht werden kann, was sich nicht aus
anschaulicher Grundlage aufbauen läßt, gehört nicht in die Volksschule.
Man meine nun aber nicht, daß nur das zur Anschauung gebracht
werden könne, was man unmittelbar selbst beobachten kann. Nach Diesterweg
(Himmelskunde) gehört zur Anschauung auch, „was anderwärts gesehen wird,
was an das unmittelbar Gesehene angeschlossen, was durch Modelle, Zeich-
nungen, lebendige Darstellung und andere Mittel anschaulich gemacht werden
kann. Denn manches kann überhaupt nicht, und vieles nicht so beobachtet
werden, daß das Wissen schlechthin von allem Historischen frei werden könnte."
Der anschaulich entwickelnde Unterricht berücksichtigt solche Stoffe, welche die
Selbstthätigkeit des Schülers herausfordern, sein Nachdenken anregen, seine
Urteilskraft schärfen.
Nach obigen Erörterungen hätte die Auswahl des Stoffes nach zwei
Grundregeln, einer praktischen und einer psychologischen, zu geschehen. Sie
würden etwa lauten:
1. Wähle aus der Himmelskunde nur solche Stoffe,
welche durch den gesamten erdkundlichen Unterricht bedingt
werden und für die Gesamtbildung des Schülers bedeutungs-
voll sind!
2. Wähle nur solche Stoffe, welche der Fassungskraft des
Schülers angemessen sind!
Die Menge des Stoffes wird sich nach den Verhältnissen der Schule
zu richten haben; daher wird die mehrklassige Schule eine reichhaltigere
Stoffmenge verarbeiten können, als die einfache Volksschule. Der Stoff für
die einfachsten Volksschulverhältnisse sollte sein:
1. Die scheinbare Bewegung der Sonne. (Aufgang, Höhe-
punkt, Untergang. Ihr Lauf am 21. März, 21. Juni:c.
Tagbogen. Tages- und Nachtlängen. Schattenbeob-
Vorkursus. <{ achtungen. Jahreszeiten.)
2. Der Nachthimmel. (Mond, Lichtgestalten des Mondes,
Sternhimmel.)
3. Der Horizont.
4. Kugelgestalt der Erde. Der Globus.
5. Geographische Länge und Breite.
6. Die Planigloben.
Hauptkursus. { 7. Die Bewegung der Erde um ihre Achse. Tag und Nacht.
8. Die Bewegung der Erde um die Sonne. Jahreszeiten.
9. Sonnen- und Mondfinsternisse.
10. Fixsterne, Planeten, Kometen im allgemeinen.
