392 
Vater geht um (Haus, Scheune, Kirche, Land, Wiese). Der Knabe warf 
den Stein gegen (oder wider) Baum, Haus, Brett, Tür, Wand, Mauer. 
Bilde vollständige Sätze! Gebrauche auch die Mehrzahl! Wo du 
kannst, gebrauche das unbestimmte Geschlechtswort! 
9. Bei folgenden Verhältniswörtern setze stets den 3. Fall: 
mit, nach, bei, seit, von, zu, entgegen, aus. 
Johann geht mit (Vater, Mutter, Schwester, Bruder, Lehrer, Freund, 
Eltern, Onkel, Tante). Der Jäger schoß nach (Hase, Reh, Rebhuhn, 
Fuchs, Taube, Elster, Spatz). Der Manu wohnt bei (Kirche, Schule, 
Mühle, Wald, Stadt, Freund, Bruder, Schwester). Er ist verschwunden 
seit (Fest, Hochzeit, Reise, Jahr, Woche, Krankheit, Monat). Die Kinder 
kommen von (Schule, Stadt, Markt, Bad, Tante, Ausflug, Onkel). 
Übungen wie bei 8. 
Erzähl-, Frage- und Befehlsätze. 
1. Margarete mag d— Speck nicht. Franz hat d—Knie verletzt. Ferdinand bringt 
d— Schuh zum Schuster. Gustav zieht d— Tuch aus der Tasche. Elise 
strickt ei— Strümps. Christian holt d— Teer. Theodor wischt d— 
Schweiß ab. Kourad holt d— Spucknapf. Anton kauft frisch— Talg. 
Lies und schreibe: 1. Margarete mag den Speck nicht. 2. Bilde 
Fragesätze: Mag Margarete den Speck nicht? 3. Bilde Fragesätze mit 
Anredewörtern: Margarete, magst du den Speck nicht? 
2. Anna soll vorsichtig essen. Ferdinand soll mich ansehen. Wilhelm soll die 
Feder hergeben. Johann soll den Baumstamm messen. Frieda soll mich 
nicht stechen. Wilhelmine soll deutlich sprechen. Friederike soll einen 
Kranz flechten. Hermine soll das nicht vergessen. 
Bilde Besehlsätze mit Anredewörtern, z. B. Anna, iß (nicht eß) vor¬ 
sichtig! 
3. Adolf soll etwas weiß— Sand holen. Albert soll mir rein— Ol bringen. 
Emilie soll d— Petroleum in die Lampe gießen. Hermine soll d— Herd 
putzen. Franziska soll d— Napf auf den Tisch stellen. Katharine soll 
mir d— Soda holen. Bernhard soll mir d— Datum sagen. Julius soll 
ei— klein— Seidel Bier bringen. Ludwig soll d— Füllen von der Weide 
holen. Moritz soll mir ei— lang— Schnur kaufen. 
Lies und schreibe: Adolf, hole etwas weißen Sand! 
4. Trenne nach Silben: heraus, hinaus, herein, hinein, herzu, hinzu, herunter, 
hinunter, herab, hinab, herauf, hinauf, herüber, hinüber. 
5. Komm h—ein! Geh h—ein! Geh h—aus! Komm h—aus! Komm h—ab! Geh 
< h—auf! Komm h—auf! Komm^h—zu Geh h—zu! 
1. Vervollständige die Sätze! 
2. Bilde die Mehrzahl! 
3. Bilde Fragesätze! 
6. Vervollständige folgende Sätze: Ich heiße — — — und bin geboren 
am — — — in —-. Mein Vater ist-, und meine 
Mutter ist eine geborene — — —.. Ich habe noch —-Geschwister, 
nämlich-Brüder und —-Schwestern. Wir wohnen-.