Full text: Die Heimat (3 = 4. Schuljahr, [Schülerband])

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Soll aber dieses Lehr- und Lesebuch seine Zwecke voll erreichen, so ist 
es nötig, daß 
1. der Diesterwegschen Forderung gemäß „der Lehrer geistig von 
seiner Heimat Besitz ergriffen habe“; 
2. fleißig Ausgänge mit den Schülern veranstaltet werden, um das 
Unterrichtsmaterial, das dann in der Schule durch zweckmäßige Bespre 
chungen zu sichten, zu ordnen, zusammenzustellen und niederzuschreiben ist, 
möglichst durch die unmittelbare Anschauung zu gewinnen; 
3. die Schüler veranlaßt werden, vor Beginn eines neuen Kapitels 
fleißig Beobachtungen an den betreffenden Orten anzustellen und Natur— 
körper einzusammeln; 
4. das Zeichnen von Orientierungskarten und den behandelten Gegen⸗ 
ständen thunlichst geübt werde; 
5. an die Lesestücke erst dann gegangen werde, wenn die Vorbereitung 
derselben durch den heimatkundlichen Unterricht erfolgt ist; 
6. die Lehrstoffe fleißig zu sprachlichen Übungen, mündlichen wie schrift⸗ 
lichen, orthographischen wie stilistischen, verwendet werden. 
Möge das Buch wohlwollende Aufnahme finden und auch an seinem 
Teile die nationale Bildung der deutschen Jugend recht kräftig und nach⸗ 
haltig fördern helfen! 
Erfurt und Leipzig, 1874. 
Dr. W. Jütting. Hugo Weber. 
Vorwort zur 10. Auslage. 
Die 10. Auflage erscheint in der neuen Rechtschreibung. Da durch 
dieselbe ein vollständiger Neusatz nötig wurde, so wurde die Gelegenheit 
ergriffen, um noch einige Verbesserungen anzubringen. Auf einen regierungs⸗ 
seitig ausgesprochenen Wunsch hin wurde der Lehrstoff ans Ende des Buches 
gestellt; es wurden ferner die Lesestücke, um das Aufschlagen und Bestimmen 
zu erleichtern, mit fortlaufenden Nummern versehen, die Gedichte beinahe 
sämtlich in Strophenform gesetzt, aus verschiedenen Gründen einige Stücke 
ausgeschieden und durch neue ersetzt. Nachdem auf diese Weise die letzten 
Wünsche befriedigt worden sind, wird das Buch fernerhin unverändert 
erscheinen. 
Erfurt und Leipzig, 1880. 
Dr. W. Jütting. Hugo Weber.
	        
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