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Und damit bin ich am Rande meiner Ausführungen angelangt. Es 
ist wohl richtig, daß ein im dargelegten Sinne erteilter Geschichtsunterricht 
ungleich größere Anforderungen an den Lehrenden stellt, wohl auch an 
den Lernenden, als ein referierender Unterricht. Was tut’s, wenn der Weg 
wohl beschwerlich ist, aber einen desto genußreicheren Ausblick nach links 
und rechts gewährt. 
Noch muß ich freudig und dankbar meines Lehrers gedenken, der 
mich seinerzeit diesen Weg wies, des Herrn Prof. Gustav Rusch.,. 
Aus seinen Anregungen heraus sind die nachfolgenden Blätter entstanden, 
die ganz bescheidene Wegweiser ins Land eines: auf der Heimat fußenden 
und somit überaus anschaulichen Geschichtsunterrichts sein wollen. 
Hoffentlich taugen sie dazu! 
Wien, im Dezember 1909. 
Edgar Weyrich.