Nennet die Verfertiger der Thuͤr und ihrer Theile! 
Ihr wißt, Kinder, daß die Thuͤr den Eingang in's 
Schulzimmer verschließen soll. — So sprach der Lehrer 
zu den Schulkindern. 
22. Das Schulfenster. 
Das Schulzimmer hat mehrere Fenster. Jedes 
dieser Fenster hat einen hoͤlzernen Rahmen, welcher 
unbeweglich ist. In den Kloben desselben hangen 
die Fensterfluͤgel. Jeder Fluͤgel hat auch fur sich 
einen Rahmen von Holz. Dieser umfaßt die Schei— 
ben und Scheibenhoͤlzer. Die Glasscheiben sind 
durchsichtig und viereckig. Sie haben alle zwei ebene, 
glaͤtte Flaͤchen. Sie stehen regelmaͤßig neben und uͤber 
einander. Die Scheiben sind in die Scheibenhoͤlzer 
eingekittet. An den Fensterfluͤgeln sind Griffe und 
Schieber von Eisen. Soll das Fenster verschlossen 
werden, so schiebt man den Schieber in die Klam⸗ 
mern. Die Fensterfluͤgel sind beweglich. Sie drehen 
sich um die Kloben des unbeweglichen Rahmens. Die⸗ 
ser wird auch der gemeinschaftliche oder Haupt⸗ 
rahmen genannt. Die Fluͤgelrahmen heißen dann 
befondere oder Nebenrahmen. Wozu dient das 
Fenster? — Wie heißen die Verfertiger desselben? 
Nenne die Haupt- und Nebentheile des Schulfen—⸗ 
sters! — Nensue die Haupt- und Nebentheile des 
Schulzimmers, dann des Schulhauses! 
23. Der Spielplatz. 
Fast bei jeder Schule ist ein Spielplatz. Ein 
guter Spielplatz ist eben, trocken und sauber. Auf dem 
Spielplaͤtze pflegen die Schulkinder zu spielen. Der 
Lehrer sicht es gern, wenn Kinder artig zusammen, 
spielen. Ausgelassenheit mag er aber nicht leiden. 
Ausgelassene Kinder verderben sich und Andern die 
Freude. Haͤufig kommen sie mit zerrissenen Kleidern, 
oͤder gar mit Beulen und Wunden nach Hause. — 
Gute Kinder spielen nur nach gethaner Arbeit. Sie 
zanken und streiten nicht miteinander. Von boͤsen 
Kindern halten sie sich fern. Auch spielen sie nicht, 
um etwas zu gewinnen. Dadurch koͤnnten sie ja zu