Object: [Teil 5 = [7. - 8. Schuljahr], [Schülerband]] (Teil 5 = [7. - 8. Schuljahr], [Schülerband])

Vorwort 
zur 
Ausgabe in fünf Teilen. 
Die „Muttersprache“ — sowohl die Ausgabe in acht, als auch 
die in duei Teilen Dhat im Laufe weniger Jahre in einer sehr 
großen Anzahl von Schulen Eingang gefunden. Um aber vielfachen 
Wünschen und Aufforderungen nachzukommen, haben wir uns veranlaßt 
gesehen, noch eine dritte Ausgabe und zwar in fünf Teilen zu ver— 
anstalten, welche besonders für 5 klassige einfache und mittlere Volks⸗ 
schulen bestimmt ist, denen die achtteilige Ausgabe zu umfangreich und 
ihren Zielen zu weitgehend ist, die dreiteilige aber zu wenig Stoff 
bietet. 
Die Grundsätze, welche uns bei der Auswahl und Anordnung der 
Lesestücke für die acht- und dreiteilige Ausgabe leiteten, sind auch bei 
der Bearbeitung der borliegenden fünfteiligen maßgebend gewesen. 
Von den fünf Teilen ist Teil J urt A nach der ee rier 
und Fibel B nach der, gemischten Schreiblesemethode) für das 1. Teil I 
für das 2., Teil III für dag 3. und 4, Teil IV für das b. und 6. und 
Teil V für das 7. und 8. Schuljahr bestimmt. 
In Teil U und III sind die Lesestücke geordnet nach dem Gange 
des Anschauungs⸗ und heimatkundlichen Unterrichts, der dem Laufe der 
Jahreszeiten foͤlgt, und in Teil Nund Vist der Stoff in zwei große 
Ableilungen, in eine idealistische und realistische geschieden worden. dede 
der letzteren enthält solche Lesestücke, welche Bilder aus dem Kultur⸗ und 
Industrieleben, sowie aus der Geographie und Geschichte Sachsens vor— 
führen, in noch größerer Anzahl als die entsprechenden Teile der andern 
Ausgaben. Auch ist bei Abfassung des IV. und V. Teiles besonders 
it darauf geachtet worden, daß die Schüler mit den besten und be— 
annileflen Erzeugnissen unserer volkstümlichen Dichter vertraut gemacht 
erden, und dami ihnen auch die Lebensgeschichte der letzteren nicht 
fremd bleibe, so sind am Ende des V. Teiles kutze biographische Skizzen 
angefügt worden. 
Dresden und Leipzig, im Januar 1881. 
Vie Verfusser.
	        
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