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I. C. Andrä, der leider kürzlich verstorbene verdiente Ver- 
fasser der bekannten, weit verbreiteten geschichtlichen Unterrichts- 
bücher, hatte sich in den letzten Jahren seines Lebens noch der 
dankenswerten Ausgabe unterzogen, auch für die besonderen Vedürs- 
nisse der höheren Mädchenschule ein besonderes geschichtliches 
Unterrichtsbuch zu verfassen. Dieses „Lehrbuch der Weltgeschichte 
für höhere Mädchenschulen zc." (Kreuznach - Leipzig 1888) entsprach 
nach Umfang und Anlage dem „Grundrisse" desselben Verfassers. 
Bereits 2 Jahre später, Ostern 1890, ward eine 2. Auflage nötig, 
welche eine wesentliche Vermehrung des Stoffes und Erweiterung 
des Umsangs (von 296 auf 336 Seiten) brachte. Namentlich bietet 
diese den litteraturgefchichtlichen und den kirchengeschichtlichen Stoff 
in möglichster Vollständigkeit, so daß damit, nach Absicht des Ver- 
fassers, ein besonderer Leitfaden für Literaturgeschichte, sowie für 
Kirchengeschichte entbehrlich werden sollte. Die zahlreichen Ein- 
führungen des Buches zeigten, wie richtig Andrä das Bedürfnis 
einer großen Anzahl von höheren Töchterschulen beurteilt hatte. 
Eine nicht minder erhebliche Anzahl von Anstalten dürfte sich 
jedoch mit einem minder umfangreichen Lehrbuche begnügen können 
und wollen, zumal eben jetzt in den betreffenden Fachkreisen und 
bereits auch in den offiziellen Lehrplänen (soweit solche schon er- 
lassen sind) mit großem Nachdruck eine wesentliche Beschränkung 
und Vereinfachung des Unterrichtsstoffes verlangt wird, nament- 
lich in der Richtung, daß der Geschichtsunterricht der höheren 
Mädchenschule (mit Aufgeben des universal-historischen Stand- 
Punkts) sich der großen Hauptsache nach auf die deutsche Geschichte 
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