Vorwort. 
cOit unsern Volksschulen, besonders in den Schulen 
auf dem Lande, fehlte es bisher an einem kurz¬ 
gefaßten Realbuche für die Hand des Schülers. 
Die Behandlung des Unterrichts in den Realkennt¬ 
nissen, so wie in der Muttersprache, verursachte da¬ 
her manche Schwierigkeiten, und bei dem regsten 
Eifer von Seiten des Lehrers war der Erfolg fei¬ 
ner Bemühungen dennoch oft nicht sehr erfreulich. 
Viele Lehrer suchten zwar die Sache dadurch zu 
fördern, daß sie den Schülern die wesentlichsten 
Haltpunkte dictirten; allein abgesehen von allen 
andern Nachtheilen des Dictandoschreibens, so ging 
auf diesem Wege zu viel Zeit für andere Lehr¬ 
gegenstände verloren. Der Herausgeber dieses 
Werkchens ist daher der Meinung, daß nur durch 
ein kurzgefaßtes und zugleich wohlfeiles Realbuch 
für Schüler dem so allgemein gefühlten Bedürf¬ 
nisse abgeholfen we.rde, und in dieser Ueberzeugung 
bietet er vorliegendes Schriftchen Lehrern und Schü¬ 
lern als Hülfsmittel beim Real - Unterrichte an. Es 
enthält denjenigen Stoff, welchen der Schüler bedarf, 
um sich nicht nur auf den Unterricht vorzubereiten, 
sondern denselben auch nach den Lehrstunden ein¬ 
zuüben und zu wiederholen, und an welchen 
der Lehrer seinen weiteren Unterricht knüpfen könnte. 
Etwas Neues dürfte wohl hier nicht erwartet 
werden, da der ganze Inhalt des Büchleins nichts 
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