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so sehr erleichtert, in keiner Weise Einbuße erlitt, wurden 
deutsche, bayerische und Kulturgeschichte räumlich getrennt ge¬ 
halten. Dessenohngeachtet kann sie der praktische Lehrer in innigste 
Verbindung bringen. Hat er einen Abschnitt ans der politischen 
Geschichte Deutschlands behandelt, so wird er am besten den 
gleichen Zeitraum aus der bayerischen Geschichte anfügen und 
hierauf die inneren Verhältnisse und Kultur des deutschen 
Volkes während dieser Periode besprechen. — 
Der Anhang des Buches enthält einen kurzen Überblick 
über die Geschichte der Pfalz und der im 19. Jahrhundert zu 
Bayern gekommenen Gebiete. Er dient vornehmlich zur wei¬ 
teren Orientierung in der Geschichte unseres engeren Vaterlandes. 
Eine erschöpfende Behandlung desselben ist nicht unbedingt not¬ 
wendig, weil fast alle durch ihn erörterten wichtigeren Ereig¬ 
nisse 2C. auch in dem einen oder anderen der drei Hauptteile 
besprochen sind'. — 
Zur Verabfassung des „Memorierstoffes" wurden folgende 
Geschichtswerke und Lehrbücher benützt: Dittmar, Menzel, Meier, 
Freudensprung, Westenrieder, Heigl, Ruthardt, Riezler, Richter, 
Biedermann, Weiß, Gutmann, Sattler, Zitzelsperger ac. 
ArnÜem, im März 1893. 
Der Verfasser.