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Aus Zerdinand hirts Bibfiothek des Unterrichts.
Dabei war der Gesichtspunkt teilend, von einzelnen Landcsteilen und «Legenden
anschauliche Darstellungen zu geben und die Trockenheitleitfadenartiger
Behandlung fern zu hatten. Deshalb sind bei den Realien an geeigneter
Stelle vielfach Gedichte eingestochten.
Der Unterricht in utraquistifchen Schulen wird einen erheblichen Gewinn
ans den zahlreichen Veranschaulichungen ziehen, welche den De-
fchreibungen aus Natur- und Weltkunde durch Abbildungen,
Skizzen und Garten beigegeben sind.
Lu dem vorliegenden Lesebuche gehören als Vorstufen*) die „Lchreib-
und Lesefibel" und das „Lesebuch für die Unterstufe". Wenn die
Durcharbeitung dieser beiden Teile der Ausgabe 6 vorausgegangen ist, so
wird das Lind dadurch so weit gefördert sein, daß ihm die Lesestücke der
Mittelstufe nach Lnhalt und Darstellung für richiiges Verständnis keine
erheblichen Schwierigkeiten mehr bieten, während andererseits die Annahme
keine unberechtigte sein dürfte, dasz die Linder, nachdem für das Verständnis
der deutschen Sprache ein guter Grund gelegt ist, nicht blos die Gaben aus
der volkstümlichen Litteratur, sondern auch die Naturbeschreibungen und
geschichtlichen Erzählungen gern und mit Lust lesen werden.
Liegnih, im November 1885. ßduard Aock.
*) Die vorstehende Seite II bietet eine nähere Übersicht der F. Hirtschen VolkSschullesebücher,
wie dieselben seit Ostern 1890 eingeteilt und auf höhere Anweisung betitelt worden sind.
Methodische Anleitung zum Schreib- und Lese-Unterricht. Unter Mitwirkung praktischer
Schulmänner bearbeitet von Ldaard Aock, Beh. Regierungs, und Schulrate zu Liegnitz. Im
Anschluß an E. Bocks „Schreib- und Lese.Fibeln" wie an die nach der Schreib- und Lese-
Methode bearbeiteten Fibeln überhaupt. Fünfte, vielseitig verbesierte und erweiterte Auflage. Mit
in den Lert gedruckten Anschauungsbildern nach Originalzeichnungen. Preis 50 Pf.
Anleitung zum deutschen Schreib- und Lese-Nnterrichte in utraquistifchen Schulen, unter
Berücksichtigung amtlicher Verfügungen für dieselben über die Behandlung der deutschen Sprache
und ven gesamten Unterricht. Von Wilhelm Skrodzki, Provinzial.Schulrat. Im Anschluß an
E. Bocks „MethodischeAnleitung zum Schreib- undLese-Unterrichte für deutsche
Schulen". 2. Auflage. Preis 50 Pf.
