A. Theoretischer Teil. 
Gesang und Spiel: 
Bräunlich, Kinderspiele und Kinderreigen für Mädchen. Jena, Selbstverlag, 1878. 
Böhme, Deutsches Kinderlieb und Kinderspiel. Leipzig, Breitkopf & Härtel, 1897- 
Hermann, Handbuch der Bewegungsspiele für Mädchen. Leipzig, Teubner, 1908. 
Hoffmann, Paul, Lied und Spiel. Neue Singspiele für die Jugend. Halle, 
Gebauer-Schwetschke. 
Trapp und Pinzke, Das Bewegungsspiel. Langensalza, Hermann Beyer & Söhne 
(Beyer & Mann). 
Formen und Zeichnen: 
Denzer, Schaffen und Lernen. Theorie und Praxis des Werkunterrichts der Unter- 
und Mittelstufe. Leipzig, Wunderlich, 1909. 
Hertel, Der Unterricht im Formen als intensivster Anschauungsunterricht. Leipzig, 
Hofmaun, 1900. 
Pabst, Praktische Erziehung. Leipzig, Quelle & Sftetyer, 1908. 
Scharrelmann, Fröhliche Kinder. Hamburg, Jansson, 1906. 
Rechnen: 
Gerlach, Von schönen Rechenstunden. Leipzig, Quelle & Meyer, 1908. 
Haase, Zur Methodik des ersten Rechenunterrichts. Langensalza, Hermann Beyer 
& Söhne (Beyer & Mann, 1906. 
Langer, Der erste Rcchenunterricht. Selbstverlag, Landeck i. Schl., 1900. 
Lay, Führer durch den Rechenunterricht der Unterstufe. Leipzig, Quelle & Meyer, 
1907.