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6. Wohnplätze: Im Erzgebirge gibt es viele Städte und Dörfer,
im Riesengebirge viele vereinzelte Wohnungen sBauden).
d.
Ziel: Wir ordnen nun noch die betrachteten Gebirge
nach dem Aussehen.
Mit Leichtigkeit finden die Kinder:
1. Fichtelgebirge, Harz und Elbsandsteingebirge haben
ziemlich dieselbe Gestalt. Bei ihnen erscheinen die Höhenzüge wie
um einen Mittelpunkt zusammengehört. sGruppengebirge.) Beim
Fichtelgebirge z. B. kann man deutlich drei große Züge unterscheiden, der
eine zieht von 80 nach NW, die beiden anderen laufen von SW nach NO.
2. Erzgebirge, Riesengebirge, Thüringer Wald und
Teutoburger Wald haben ebenfalls Ähnlichkeit. Bei ihnen reihen
sich die Berge ähnlich aneinander, wie die Glieder einer Kette. sKetten-
gebirge.)
Die beiden Begriffe Kettengebirge und Gruppengebirge müssen noch
weiter veranschaulicht werden, sei es durch Wandtafelzeichnung, sei es
mit Hilfe eines selbstgefertigten Reliefs. (S. 240.)
Ergebnisse.
A. Charakterbild.
Ziel: Wir stellen zusammen, was wir in den letzten Wochen
von den Deutschen Mittelgebirgen gelernt haben.
Gemeinsam wird folgende Übersicht erarbeitet:
Von Deutschlands Mittelgebirgen.
I. Lage. Wir haben in den letzten Stunden eine Anzahl der
Gebirge kennen gelernt, welche sich in der Mitte zwischen dem
hohen südlichen und dem tief gelegenen nördlichen Teile unseres
Vaterlandes erheben.
II. (Einteilung. Es sind dies teils Gruppen-, teils Kettengebirge.
1. Zu den Gruppengebirgen gehören Harz, Fichtelgebirge
und Elbsandsteingebirge. Bei ihnen erscheinen die einzelnen
Höhenzüge wie um einen Mittelpunkt gehäuft.
2. Zu den Kettengebirgen sind Riesengebirge, Erzgebirge,
Thüringer Wald und Teutoburger Wald zu zählen. ^ In
ihnen reihen sich die einzelnen Höhen aneinander wie Glieder
einer Kette.
III. Bedeutung. Diese Gebirge haben für unser Vaterland eine
große Bedeutung.