3. An den Usern und seichten Stellen stießt der Main lang-
samer. Solche Stellen nennt man Untiefen (untief = nicht tief ,'
vgl. ungehorsam, unangenehm).
4. Der Main hat bei uns eine schmutzig rotbraune Färbung. Bei
Hochwasser und nach starken Gewittern ist er schmutzig gelb. Warum ?
5. Das fließende Wasser hat zwei Ufer, ein linkes und ein
rechtes. Gebt an, nach welcher Richtung wir uns au den Fluß oder
Bach stellen müssen, damit wir an unsrer linken Seite auch das linke
User haben! Zwischen den beiden Usern ist eine Vertiefung, eine
Rinne) darin stießt das Wasser. Die Rinne ist das Bett des Wassers.
1. Wer kann erzählen, was der Main schon alles auf seiner
Reise gesehen und erlebt hat?
2. Wiederhole: „Du Bächlein, silberhell und klar."
25. Stehendes Wasser.
icht alles Wasser fließt. Das Wasser im Weiher steht still.
Es ist ein stehendes Wasser. Es hat meistens keine Wellen;
es ist an seiner Oberstäche glatt uud eben. Darin spiegeln sich
die Bäume am Wasser. Die Oberstäche des Wassers wird deshalb
Wasserspiegel geuauut.
2. Das still stehende Wasser steht immer in einer Vertiefung
oder einem Becken,' es bildet ein Wasserbecken. Die stehenden
Gewässer heißen: Pfütze, Lache, Weiher, Teich oder See. Die
Pfützen und Lachen finden wir nach einem Regen auf uusrem
Schulhof oder auf der Straße. Weiher und Teiche sehen wir in den
Anlagen. Stehende Gewässer sind an allen Seiten von Usern umgeben.
1. Nennt Pflanzen und Tiere, die wir im und am Weiher
oder Teiche finden!
2. Beschreibt einen Weiher, einen Teich!
26. Das Steigen und Fallen des Wassers.
Der Mainpegel.
as Wasser des Mains steht nicht immer gleich hoch) es fällt und
steigt. Wenn es stark geregnet hat, oder wenn der Schnee schmilzt,
schwillt der Main an. Am höchsten steht das Wasser im Frühjahr
und Herbst. Dann regnet es häufig in den Gebirgen, die der Main
durchfließt, oder von denen er sein Wasser erhält. Im Sommer bei
anhaltender Dürre steht das Wasser ost sehr niedrig, nur nach Ge-
wittern und argen Wolkenbrüchen schwillt der Fluß sür kurze Zeit au.
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