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6. Unsere Schultafel. 
L.: Worauf schreibst du? 
Sch.: Ich schreibe auf die Tafel. 
L.: Wohin schreibe ich, damit ihr es alle gut sehen könnt? 
Sch.: Sie schreiben auf die große Tafel. 
L.: Wie heißt man die Tafel, weil sie immer in der Schule steht? 
Sch.: Diese Tafel heißt Schultafel. 
L.: Ihr habt alle auch eine Tafel. Wo hebt ihr eure Tafel 
auf? 
Sch.: Wir heben unsere Tafel in der Büchertasche (Ranzen) auf' 
L.: Ich will einmal deine Tafel hier auf die Schultafel legen. 
Welche von beiden ist die größere? 
Sch.: Die Schultafel ist größer als meine Tafel. 
L.: Die könntest du uicht in deine Büchertasche tun. Warum 
kannst du sie nicht in die Büchertasche stecken? 
Sch.: Die Schultafel ist zu groß. 
L.: Du könntest sie auch nicht tragen. 
Sch.: Die Schultafel ist schwer. 
L.: Wo hängt die Schultafel? 
Sch.: Die Schultafel hängt an der Wand. 
L.: Wie kann man sie deshalb auch noch heißen? 
Sch.: Die Schultafel heißt auch Wandtafel. 
L.: Wo hängt die große Schultafel hier? 
Sch.: Die große Schultafel hängt in dem Gestell. 
L.: Seht einmal die große Schultafel genau an! Was seht ihr 
links und rechts an der Tafel hier? 
Der Lehrer dreht die Tafel einigemale um. Was habe 
ich geinacht? 
Sch.: Sie haben die Tafel herumgedreht. 
L.: Warum konnte ich die 
schwere Tafel so leicht 
herumdrehen ? 
Sch.: Die Tafel hängt in zwei 
Zapfen. 
L.: Worin stecken die Zapfen? 
Sch.: Die Zapfen stecken in 
dem Gestell. 
L.: Wer trägt also die Tafel? 
Sch.: Das Gestell trägr die 
Tafel. 
L.: Woraus ist das Gestell 
gemacht? 
Sch.: Das Gestell ist aus Holz 
gemacht.