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ein Trinkgestell angebracht. Es steht mit der Wasserleitung in Ver- 
bindung und kann nach Bedarf an- und abgestellt werden. In der 
Pause findet es fleißig Zuspruch. 
An der ... (West-) feite des Schulhofes sind die Aborte. Ge- 
wöhnlich steht auch eine Turnhalle bei der Schule. 
4. Auf dem Schulhofe stehen verschiedene Bäume. Wer kann 
sie nennen? Die Bäume auf unserem Schulhof sind nicht alle statt- 
lich anzuschauen; der Boden behagt ihnen hier nicht. Wenn wir Bäume 
in ihrer ganzen Größe und Pracht sehen wollen, müssen wir in das 
Gehege oder in den Stadtpark gehen. Aber auf dem Schulhofe können 
wir sie besser und täglich betrachten. Wir können sehen, wie ihre Knospen 
aufbrechen, wie sie grünen und wie manche von ihnen blühen und 
Früchte tragen. Auch bilden die Bäume eine Zierde für den Hof, der ohne 
sie recht kahl aussehen würde. Und wie angenehm ist nicht der kühle 
Schatten, den die größten von ihnen uns an heißen Tagen spenden! 
Zeichnet den Plan des Schulhofes! 
Formet einen Baum aus Ton oder Plastilin! 
Legt das Blatt einer Eiche oder Linde auf ein grünes Papier 
und schneidet es aus! 
6. Die Vögel auf unserm Schulhof. 
1. Die große Pause ist vorüber. Die Kinder sind wieder in der 
Klasse. Der Schulhof ist leer geworden. Das fröhliche Geschrei der 
muntern Jugend, die nach dem Zwange des Unterrichts das Bedürfnis 
hat, sich hier draußen in der frischen Lust nach Möglichkeit auszutoben, 
ist verhallt. Aber nun erscheinen auf dem Schulhof andere Gäste; die 
Vögel sinds, die jetzt hier ihr Frühstück verzehren. So manches Brot- 
stückchen liegt da auf dem Hofe; dem einen Kinde ist beim Spiel ein 
ziemlich großes Stück Butterbrot den Händen entglitten und in den 
Sand gefallen; dem andern ist beim Herauswickeln aus dem Papier 
ein Stück von dem Brot abgebrochen; wieder andere haben wohl gar 
die harten Brotrinden, die sie nicht gut beißen können, mutwillig aus 
die Erde geworfen. Das haben die Vögel mit ihren hellen Augen bald 
gesehen, und so kommen sie jeden Tag, um hier auf dem Schulhof ein 
leckeres Mahl zu halten. 
2. Am zahlreichsten erscheinen die Sperlinge. Sie sind auch 
stets die ersten auf dein Schulhof. Schon während der Pause sitzen 
sie auf dem Dach des Schulhauses und auf benachbarten Bäumen und 
warten darauf, daß die vielen Menschen den Hof verlassen. Und kaum 
sind die letzten Kinder durch die Schulhaustür verschwunden, so fliegen 
sie herbei und zanken sich mit vielen „Tschipp, Tschipp" um die besten 
Brocken. Ihre Nester haben sie in der Nähe, unter dem Schuldach, in 
Baumlöchern, vielleicht auch in einem Schwalbennest, aus dem sie den 
rechtmäßigen Besitzer vertrieben haben. Im Frühling kann man sie oft