Full text: Christliche Volksschule oder allgemeiner Unterricht über Gott, die Welt und den Menschen für evangelische Stadt- und Landschulen, die biblische Religionslehre, den evangelischen Katechismus und eine geistliche Liedersammlung, Natur-, Erd- und Himmelskunde, Seelen-, Pflichten-, Zahlen- und Sprachlehre mit Lesestücken nebst der Geschichte enthaltend

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Erdkunde. 
Hanf, Europäische Obstsorten, wilde Weinstöcke, edle Süd¬ 
früchte, tropische Fruchtbäume mit den mannichfaltigsten und 
köstlichsten Früchten, Bananen und Pisangs, Bataten, UamS, 
Maniok, AnauaS, Kokos-, Kohl- und Weinpalmen, Zucker¬ 
rohr, Kaffee, Cacao, Vanille, weißer Zimmet, Spanischer 
Pfeffer, Ingwer, Zuckerahornbäume, Paraguay - Thee, 
Baumwolle, Indigo, Taback (dessen Vaterland Amerika ist), 
Ricinusöl, Roucou oder Orlean, allerlei Arzneigewächse (be¬ 
sonders Chinarinde, Jalappe, Ipecacuanha, Sassafras, Sas- 
saparille, Quassia, Kaskarille) Gummi- und Balsambäume, 
die herrlichsten Färbe - und Tischlerhölzer (z. B. Campechen- 
oder Rothholz, Brasilienholz, Mahagony,) überhaupt uner¬ 
meßliche Urwälder mit Riesenstämmen. AuS dem Thierreiche 
giebt cS manche HauStbiere, die erst aus Europa hierher 
gebracht worden sind, sich aber außerordentlich daselbst ver¬ 
mehrt haben, Bisons (Amerikanische Auerochsen), welche zu 
den größten Amerikanischen Landthieren gehören, Bisamochsen, 
Musethiere (eine Art von Elenthieren), Rennthiere, treffliches 
Pelzwerk, waS vorzüglich die Biber, Seeottern, schwarzen 
Füchse liefern, geschwänzte Affen oder Meerkatzen, Faulthiere). 
Gürtelthiere, Beutelthiere, Tapirs, Lamas, VicugnaS, Pa- 
kos, QuanakoS, Raubthicre, Jaguare, Kuguare, Unzen, EiS- 
und Landbüren, vielerlei See-Säugethiere, als Wallfische, 
Wallrossc, Seekühe, Robben, Pelzrobben, See-Elephanten, 
See-Löwen, zahmes und wildes Geflügel, Truthühner, 
Strauße, Kondore, Papageien, Colibriö, Albatrosse, Flamin¬ 
gos, Pinguinen; Alligators, Leguane, Schlangen, worunter 
viele giftige, See- und Flußschildkrötcn, vielerlei Fische, wor¬ 
unter vorzüglich der Kabljau oder Stockfisch wichtig ist, 
Schinetterlinge und Käfer von den prachtvollsten Farben, 
Wachs und Honig, Seide, Kochenille, Perlen- und Purpur- 
muscheln. Ew. Zh., 60 Mill. Cultur von Europa ausge¬ 
gangen. Gw., Ackerbau, Schifffahrt und Handel. Anfän¬ 
ge der wissenschaftlichen Cultur in Nordamerica. Reste uralter 
Bauwerke. R., meist Christen von allen Parteien. 
I. Nordamerica. 
1) Nordpolarländer, a) Spitzbergen, b) Grön¬ 
land, c) Arktische Hochlande, d) Norddevon, e) Prinz Wil¬ 
liams Land, f) Nord-Georgs-Inseln, noch wenig und nur 
an den Küsten bekannt und wenig oder nicht bewohnt. 
2) Länder an der HudsonSbai, a) Insel South-
	        
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