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Neunter Abschnitt: Die Erde.
I. Namen der Dinge in der Erde Seite 134
Nnm. 29. Wie Anm. 1.
II. Beschreibung und Vergleichung dieser Dinge . . „134
Anm. 30. Di« Eigenschaften.der Erdlörper: daS Eigenschaftswort — daS davon zu
bildende Hauptwort und Übung deS SatzbandeS: ist (war, wird sei») in Erzähl»
und Fragesätzen, Ein- und Mehrzahl. (AIS Fortsetz. und Erweiterung der Uebung.
Anm. lv, 3.)
1. Der Kalkstein 134
2. Der Tuffstein 136
3. Vergi, deö Kalkstein« mit d. Tuffstein 136
4. Das Eisen 137
5. DaS Kochsalz 138
»Anm. 31. Das Thätigkeitswort, daS davon zu bildende Hauptwort und die bcfeh»
lende und wünschende Form deS ThättgkettSworteS in Befehl- und Wunsch¬
sätzen, Ein- und Mehrzahl in Verbindung mit'Erzähl- und Fragesätzen. (S.
Bey.: Kellner 711. Abschn. VII. Lektion.) Ferner bet der 2., 3. und 4. Ausgabe:
Die Art und Weise, wie man eine Thätigkeit weist: die gewisse, unge¬
wisse, bedingende, befehlende und wünschende Redeweise.
III. Beschreibung der Erde Seite 142
IV. Der Mensch und die Erde „ 143
6. Vergi. deS Eisens mit dem Kochsalz 133
7. Der Sand 139
8. Die Steinkohle 139
9. Vergi, d. Sandes mit d. Steinkohle 140
10. Aufgaben * 142
1. Die Berge 144
2. DaS Bergwerk 145
3. Bergrcigcn 146
4. Mittheilung und Frage 146
5. Der Birnbaum 146
6. Schwert und Pflug 147
7. Die reiche Tafel *147
8. Dachs und Igel 148
9. Die schlafende Erde 148
10. Die beiden Häuser 148
11. Lieder 148
Zehnter Abschnitt: Die Lust — der Himmel.
I. Namen der Dinge am Himmel und in der Luft Sette 150
Anm. 32. Wie Anm. 1.
II. Beschreibung und Vergleichung dieser Dinge . . „ 151
Anm. 33, DaS Thätigkeitswort, da« davon zu bildende Hauptmast und Fortsetzung
der Übung in Erzähl-, Frage-, Befehl, und Wunschsätzen — gewtffe» ungewisse
und bedingende Redeweise (Anm. 31.)
1. Die Sonne 151
2. Der Mond und die Sterne .... 154
3. Vergleichung der Sonne mit dem Mond
und den Sternen 155
*. Dunst, Thau, Reif, Nebel, Wolken,
Regen, Schnee und Hagel ... 156
5. DaS Gewitter 167
6. Vergi. deS RcgenS, deS Schnce'S und
de« Hagels mit den, Gewitter . . 168
7. Licht, Wärme, Kälte, Frost, Hitze u. Feuer 160
8. Die Sternschnuppen 160
9. Aufgaben» 161
* Anm. 34. DaS ThSttgkeitSwvrt, daS davon zu btldende Hauptwort und die Anschanung
davon, ob daS durch daS Grundwort bezeichnctc Ding «lwaS thut vdcr etwaS
le idei: die ThàttakeitS - und Leideform. (S. Beh.: Kellner IH. Abschn.
IX. Lekttvn.) Ferner bet der 2. Aufgabe: DaS vom ThStigkeitSworte gebtldetc Haupt¬
wort alS Grundwort und das von dem Thàtigkeitsworte zu btldende MerkmalS-
wort oder das Mittelwort der Gegenwart und Vergangenhett.
(S. Beh.: Kellner IH. Abschn. X. und XI. Lektton.)
ni. Beschreibung der Luft
Sette 161
IV. Der Mensch und die Luft
1. Der Himmel 164
3. Sonnenschein 165
S. Die Sonnenstrahlen 165
4. Räthsel 165
« 163
5. Der Abend 166
6. Frühling 16«
7. Lenzes Ankunft 10«
8. Sommer 167
