Wissenschaftliche Grundlagen des Bergbaues
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in der Kohlengrube dadurch entsteht, daß feiner, trockener Kohlenstaub
durch einen ausblasenden Sprmgschuß (Lochpfeifer) oder auch durch eine
Schlagwetterexplosion aufgewirbelt, erhitzt und entgast wird und das ent¬
standene Gasgemisch entzündet wird.
Die Nachschwaden einer Kohlenstaubexplosion sind sehr gefährlich, weil
sie ein giftiges Gas, das Kohlenoxyd — CO enthalten; CO entsteht überall
dort, wo glühender Kohlenstoff nicht genügend 0 vorfindet, um zu C02
verbrennen zu können.
Leider kann man mit der Lampe dieses sehr gefährliche CO nicht er¬
kennen, weil tödlich wirkende Mengen an der Flamme noch nicht bemerk¬
bar sind, CO ruft an der Flamme dieselben Erscheinungen hervor wie CH*.
Alle Sprenggase sind unatembar uub in den meisten Fällen giftig.
Ein Grubenbrand (Flözbrand) entsteht, namentlich in gebrächer
Kohle, dadurch, daß der 0 in die Kohle eindringt und von dieser chemisch
aufgenommen wird; hierdurch entsteht eine sich stets steigernde Wärme,
bis endlich die Kohle in Brand gerät.
Die Wetter aus einem solchen Brandfelde, die „Brandgase" oder
„brandige Wetter", sind reich an N und C02, arm an 0, enthalten zu¬
weilen CH*, aber nur selten CO.
In alten, versoffenen Grubenbauen oder bei sonstiger Wasserbedeckung
der Kohle bildet sich durch eine Art Gärung aus dem Schwefel der Kohlen¬
substanz ein wie faule Eier riechendes, giftiges, brennbares Gas, der
Schwefelwasserstoff = SH2.
Alle vorerwähnten Erscheinungen bewirken, daß die reine atmosphä¬
rische Luft auf dem Wege durch die Grube mannigfache Veränderungen
erleidet. Da wird durch Fortnähme des 0 und Bildung von C02 durch
Kohle, Holz und Mist, durch das Atmen der Menschen und Tiere und
durch das Geleucht, durch das Ausströmen von CH* und C02 aus der
Kohle, durch Hinzutritt nicht atembarer oder giftiger Gase bei Schlag¬
wetter- und Kohlenstaubexplosionen, durch Grubenbrand, durch Spreng¬
gase usw. der Gehalt an 0 stets geringer und der Gehalt an schädlichen,
nnatembaren oder giftigen Gasen immer größer.
Den durch die Grube zum Zwecke der Bewetterung geführten Luft¬
strom können wir uns als einen „dünnen Luftfaden" vorstellen, welcher
fortgesetzt an Güte abnimmt. Die Aufgabe der Bewetterung ist es nun,
auch dem letzten in diesem Luftfaden atmenden Bergmanne eine der
atmosphärischen Luft annähernd gleiche Lust zuzuführen.
Pros. vr. Broockmann, Lehrer an der Bergschule zu Bochum.
29. Physikalische Grundlagen. Wärme.
Wir wollen hier einige Erscheinungen aus der Physik betrach¬
ten, die uns oft entgegentreten.
Die Physik beschäftigt sich mit allen Vorgängen, die auf
eineil Stoff einwirken, ohne ihn in seinem Wesen zu ändern. Einige
Beispiele mögen dies erläutern. Ein Wagen steht ruhig an einer
Stelle. Wir ziehetl ihn, und er bewegt sich. Trotz dieser Be-