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Sal^marm.
Lin Vorkämpfer für die Arbeitsschule.
Nicht erst zum 100. Todestage (ZI. (Oktober 1911) erinnern
sich die Freunde der Arbeitsschule an Christian Gotthelf Zalz-
mann,' der Gründer des noch bestehenden Philanthropins 5 chnep -
fenthal ist vielmehr längst ostbefragter Ratgeber für alle Pfad¬
sucher der heutigen Zchulreform.
Lalzmanns Bedeutung liegt in der Zicherheit und Rlarheit, mit
der er die Zchäden und Vorurteile in der damaligen Erziehung nicht
weniger als die Einseitigkeiten und Mängel der Reformbestrebun¬
gen seiner Zeit erkannte und jene in offener, aber immer gewinnen¬
der Weise bloßlegte, diese dagegen als praktischer Erzieher mehr oder
minder zu vermeiden und den Rousseau-Basedowschen Philanthropismus
in ruhigere Bahnen zu lenken wußte.
Erziehung ist ihm: Entwicklung und Übung derjugend-
lichen Rräfte. „Erzieht man das Rind zum Menschen, so
werden alle seine Rräfte entwickelt und geübt,' erzieht man es aber
für ein gewisses Geschäft, so hält man oft für nötig, daß man
nur diejenigen, die zur Verrichtung desselben erforderlich sind, in Tätig¬
keit setze und .andere, die der Wirksamkeit derselben nachteilig sein
können, schlummern lasse oder gar lähme."
Die Mängel der Erziehung, „die bei aller Güte unserer Päda¬
gogik nach und nach hie und da könnten abgeändert werden," faßt
Zalzmann in fünf Punkten zusammen?)
Der erste Mangel betrifft die körperliche Erziehung, von
der Wahrheit der Locke-Rousseauschen Prinzipien, daß nur in einem
gesunden Rörper eine gesunde Zeele wohnen könne, überzeugt, tritt
Zalzmann für eine weitgehende Gesundheitslehre und für alle
Rrten der körperlichen Übungen, nicht bloß des Turnens sondern
auch der Landarbeiten ein. „In dem ersten Ratechismus für
Rinder sollten die vorzüglichsten Fragen sein: Welches ist das beste
Mittel, sich vor Zahnschmerz zu bewahren, welches die Zchärfe seines
Gesichts zu erhalten? — Die beste Rlasse von Zchulen übt ihre Zög¬
linge im Laufen, Zpringen, Rlettern, Gehen auf schmalen Flächen,
schwimmen, Wandeln auf dem Eise und dergleichen, schafft auch wohl
Gelegenheit zum Rcker- und Gartenbau und anderen wirklich kör-
9 2. ,ch(och etwas über die Erziehung" und „Ameisenbüchlein" Recl.
Univ -Bibl 24(50.
Arbeitsschule.
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