Wanderungen. 
Wir betreten den 4 m breiten, 75 m langen und mit 
dem Schulzimmer gleich hohen Korridor. An den beiden langen 
Seiten desselben liegen Unterrichtszimmer und zwar ist die südöstliche 
-ganz mit Zimmern besetzt, wogegen die andere sich an beiden 
Enden nach den Treppen und in der Mitte mittels Fensteröffnungen 
Massstab 1: 200. N 
Z 4 m. 
Fig- 1. 
Ein Schulzimmer der vierten Bürgerschule: F Fenster — Th Thür — 0 Ofen — T Tritt - 
St Stuhl - P Pult - Sch Schrank - P.-K Papierkasten. 
ins Freie öffnet. Die beiden schmalen Seiten sind fast ganz durch 
Fenster eingenommen. Auf dem Korridor sind zwei Ausflu߬ 
öffnungen der Wasserleitung. Der Korridor und die an dem¬ 
selben liegenden Zimmer und Treppenräume bilden das dritte 
Obergeschoß des Schulhauses. Über ihm liegt das Dach-