Allier die Einrichtung und AZennhnng 
des 
vorliegenden dritten Ueils vom „Deutschen Lescvnche." 
Oer Titel „Deutsches Lesebuch" soll andeute», duft dasselbe den nationale» 
Gesichtspunkt zur Geltung bringen möchte. 
Es sind unter der Überschrift: „Ocntscher Leöensspieget" Erzählungen, 
Sabeln, Märchen, Gedichte und Sprichwörter gegeben, welche deutschen Sin» 
und deutsches Leben nach den »lannigsachstcu Beziehungen abspiegeln und in der Jugend 
zu erwceiien geeignet sind. Dabei hat die klassische Litteratur durch Gedichte von 
Gellerl, Goethe, Schiller, Uhland, Bückert, Chamisso, E. M. Arndt, 
M. i>. Schenkendo rf, Instinus Berner, Tlandius, Lessing, Hossmann 
non Sallersleöcn, Gull, Löwenslein, Sollet, Gleim, Simroek ». a. nt., 
wie auch durch Erzählungen von Hebel, Gebr. Grimm, Briimmacher, Schmid, 
Anerbach, Horn, Stöber, Schwab, Eurlman ». s. w. umfassende Verwendung 
gesunden. 
In der vorliegenden Aussage hat eine Vermehrung der litterarische» Stoffe statl- 
gesnnden. Oie neu hinzugelreienen sind als „zweiter Teil des Leöensspiegels" an das 
Ende des erssen Bandes gestellt, so dap die naturkundlichen Beschreibungen und geschicht¬ 
liche» Erzählungen von de» beiden Teilen des Lcbensspicgels umschlossen werden und 
erhebliche Veränderungen innerhalb des Umsanges der 1. Aussage vermiede» worden sind. 
Oie Delodieen zn den singbaren Liedern bietet das im Anschlüsse an das 
Lesebuch vom Musikdirektor Barl Mettner bearbeitete „Deutsche Liederbuch 
für Schulen." In drei Abteilungen: Für die untere, mittlere und obere Stuse. 
(Breslau, S. Hirls Verlag.) 
Durch die litterarischen Erzeugnisse der Edelsten des deutschen Volkes soll das religiöse 
und sittliche Leben, welches in ihnen niedergelegt ist, in die herzen der heranwachsenden 
Ingend hineingepssanzt werden, damit dieses Erbe der Väter immermehr ein gcmeittsames 
Besitztum des deutschen Volkes werde und immer weiter und tiefer de» Sinn und Geist 
in ihm wecke und stärke, aus dem es hervorgegangen ist. Tine verständige Verarbeitung 
dieser Lescstücke wird das Bind für das Edle empsänglich machen und vor einer 
niedrigen, rohen Gesinnung bewahren. Dieser Gesichtspunkt ist auch bei den natur- 
geschichtlichen Beschreibungen ins Auge gefaftt worden. Deshalb ist die Schonung 
der Singvögel, menschliche Behandlung der Tiere überhaupt besonders berücksichtigt 
Oie Sagen und geschichtlichen Erzählungen sind der vaterländischen deutschen 
Geschichte entnommen. Es sind einzelne Erzählungen, welche ohne Bennlnis des geschicht¬ 
lichen Zusammenhanges verständlich sind, durch ihre biographische Sorm Interesse zu 
erwecken und eine gute Vorbereitung für zusammenhängende Geschichtserzählnng zu 
bieten vermögen. 
Oie geographischen Bilder sind möglichst anschaulich gehalten. Sie bezwecke», 
den Bindern von ihrem vaterlande vom Meere bis hinauf in die Geöirgs- und Alpen¬ 
welt ein srenndlichcs Bild zn geben und es in seiner Mannigfaltigkeit darzustellen.