Full text: [Mittelstufe, 2. Abteilung, [Schülerband]] (Mittelstufe, 2. Abteilung, [Schülerband])

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VIII. Zur Natur⸗ und Erdkunde. 
L1. Der Hund. 
Nach A. Lüben und A. Brehm. 
Das Pferd nützt uns durch seine Körperkraft, die 
Kuh durch ihre Milch das Schaf durch seine Wolle der 
Hund durch seine 
Der Hund ist überall anzutreffen, wo sich Menschen 
angesiedelt haben findet sich aber nirgends mehr wild. Mensch 
und Hund scheinen völlig zusammen zu gehören. Der 
Hund folgt dem Menschen in die heißen Sandwüsten und 
in die nordischen Schneefelder; er ist sein Begleiter in den 
fruchtbaren Ebenen und auf den kahlen der Berge. 
Aus ihm, einem starken gefährlichen Raubtiere, hat der 
Mensch einen gefügigen Gehilfen gemacht. Seine Anhäng— 
lichkeit und Gelehrigkeit machen geschickt zum Bewachen 
der Herden und Wohnungen, zur Jagd, zum Ziehen von 
Wagen und Schlitten, wie zu vielen andern Dienstleistungen. 
Unter allen unsern einheimischen Tieren ist der Hund 
das klügste das was den Menschen am vollkommensten 
versteht seine Sprache wie seinen Blick. Dabei ist er seinem 
Herrn treu ergeben. Nur im Zorn erwacht bisweilen seine 
alte Wildheit; deshalb sollte man ihn nie reizen. In solchem 
Zustande kann sein Biß höchst gefährlich werden. 
Unermüdlich läuft der Hofhund während der Nacht im 
Hofe umher; vom Morgen bis zum Abend verliert der 
Schãferhund keine Minute lang die Herde aus den Augen, 
und der Jagdhund holt das geschossene Wild selbst aus 
dem Wasser und bringt es freudig seinem Herrn. 
Für all seine Dienste verlangt der Hund nichts weiter 
als einige Reste von unserer Mahlzeit und eine liebevolle 
Behandlung. Redet man den Hund freundlich an und 
streichelt ihn so springt er freudig an uns empor liebkost 
uns und leckt uns die Hand. Zeigt man ihm dagegen
	        
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