Full text: Der geschichtliche Unterricht in der Volksschule

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3. Jeder wollte jetzt Kaiser sein. So entstand zwischen Friedrich dem 
Schönen und Ludwig dem Bayer Streit. Es kam zum Kriege. Friedrich zog 
mit seinem Heere von Österreich nach Bayern und stellte sich bei dem Dorfe 
Ampstng (Mühldorf) auf. Er erwartete da seinen Bruder Leopold, Herzog 
von Schwaben, mit seinem Heere. Ehe aber die beiden Brüder zusammenkommen 
konnten, begann Ludwig der Bayer und sein tapferer Feldhauptmann Schwepper- 
mann die Schlacht bei Ampfing 1822. — Friedrich wurde besiegt und gefangen 
genommen. Er kam als Gefangener auf die Burg Trausnitz in der Oberpfalz. 
Sein Bruder Leopold führte aber mit Ludwig dem Bayern den Krieg fort. 
Nacherzählen! Welche Überschrift geben wir dieser Erzählung? „Wie 
Friedrich der Schöne gefangen genommen wurde". 
b) Betrachten des Bildes: Welcher ist Ludwig der Bayer? Friedrich? 
Wie kennt man Ludwig? (weiß-blaue Farbe). Was tut Ludwig? (streckt Friedrich 
die Hand entgegen). Was will er also tun? (begrüßen, Hand zum Gruße 
reichen). Welche Eigenschaft verrät Ludwig, wenn er seinem Feinde mit einem 
Gruße entgegenkommt? (freundlich, nicht bös, haßt ihn nicht). Was tut Friedrich? 
(steht vor Ludwig). Wie schaut er? (traurig). Warum? 
c) Gesamterklärung: 1. Ursache. Wie viele Kriege führten Ludwig 
der Bayer und Friedrich der Schöne? Wo wurden sie ausgefochten? Was gab 
Ursache zum ersten Kriege? Was zum zweiten? Wer hat jedesmal den Krieg 
begonnen? Wer hatte mehr Recht, Kaiser zu sein, Friedrich oder Ludwig? 
Warum? Wer war also rechtmäßig gewählt und gekrönt? Wie hätten die 
Kurfürsten den Streit verhindern können? Wie Friedrich der Schöne? 
2. Folge. Welcher Schaden entstand Friedrich durch den Krieg? (verlor 
die Schlacht, wurde gefangen). Was war nun für Friedrich unmöglich? (konnte 
nicht mehr Kaiser werden). Worin bestand das Glück Ludwig des Bayern? 
(Sieg errungen und Friedrich gefangen). Was hat er sich dadurch sichergestellt? 
(Kaiserkrone). Warum? (kein Gegenkaiser mehr). Warum hatte Ludwig nicht 
volle Freude, obwohl er Friedrich besiegt hat? (Leopold führte den Krieg weiter). 
Zusammenfassen: Welche Punkte haben wir an die Tafel geschrieben? 
Erzähle! 
Karte: Inn, Isen; wo das Schlachtfeld? Orte: Ampfing, Mühldorf. 
Wegrichtung der Heere. 
III. Stufe. 
Wir haben schon von einem Herzog von Bayern gehört, der auch mit 
seinem Kaiser Krieg führte. Wer? (Tassilo II.). Jetzt wollen wir Friedrich 
den Schönen und Tassilo mitsammen vergleichen! Wie wollte Tassilo sein? 
(unabhängig, sein eigener Herr). Was wollte Friedrich sein? (Kaiser). Mit 
wem führten beide Krieg? (mit dem Kaiser). Wie viele Kriege? (2). Welche 
Strafe traf Tassilo nach dem ersten Kriege? Welche Strafe traf Friedrich nach 
dem ersten Kriege? (Vormundschaft entsagen). Welch harte Strafe traf beide 
nach dem zweiten Krieg? (beide gefangen und in Sicherheit gebracht).
	        
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