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tu ihrer Verbindung mit der andern. Bei¬ 
de gehören ja auch, ihrer Abzweckung nach 
zu einander; denn durch die Kunst des Le¬ 
sens erhalten wir ein Mittel uns die Gedan¬ 
ken anderer Menschen zuzueignen; durch die 
des Schreibens werden wir in den Stand 
gesetzt, ihnen die unsrigen mitzutheilen. 
Beide sollten daher schon um deßwillen nie 
von einander getrennt, sondern zu glei¬ 
cher Zeit erlernt werden; weit der Mensch 
in eben dem Maße zum Geben angeführt 
werden muß, in welchem er zum Nehmen 
geschickt gemacht wird. Die Erleichterung 
des Lesenlernens aber, die das gleichzeitige 
Schreiben lernen bewirkt, wird Jeder, der es 
nur versuchen will, über seine Erwartung 
groß und wunderbar finden. Man braucht 
sich dabei kaum einmahl auf die Erlernung 
der einzelnen Buchstaben besonders einzulas¬ 
sen, oder sich mit der Art, wie sie zu Silben 
zusammengefügt werden, nur im mindesten 
aufzuhalten. Das Alles gibt sich beim 
Schreibenlernen beiläufig und von selbst.