Erdkundliche Grundwerte. 
Erdkundliche Krundwerte. 
Die hier angegebenen erdkundlichen Grundwerte sind nach den tatsächlichen Verhältnissen des 
tschulvrtes zu berichtigen; Angaben sind auf dem Atlas nachzuprüfen (z. B. 1 ° etwas mehr 
als Erfurt—Halberstadt). 
Höhenmaße. 
4 ni, Höhe des Schulzimmers, 
20 „ „ „ Schulhauses, 
80 „ höchster Turm der Stadt, 
? „ absolute Höhe des Schulortes? 
? „ absolute Höhe des höchsten benachbarten Berges (Hügels)? 
? „ relative Höhe des höchsten benachbarten Berges über dem Schulorte? 
ILM m Schneekoppe, 
.MX) „ Zugspitze, 
4800 „ Montblanc, 
8800 „ B!ount Everest, 
%00 „ tiefste Stelle des Meeres 
Längenmaße. 
100 m ? (geeignete Strecken sind hier einzusetzen), 
1 km ? (geeignete Strecken sind hier einzusetzen), 
10 „ (für Berlin: Luftlinie (!) Siegessäule—Spandau), 
50 „ (auszumessen von der Karte a) Lustlinie, b) Eisenbahnstrecke), 
500 „ Berlin—Köln oder Danzig—Südgrenze Schlesiens, 
1000 Königsberg—Köln oder Rügen—Trieft. 
Fischer-Geistbeck-Bappert, Erdk, f. Lehrerbildungsanstalten. I. G**