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z. B. des Schulgebiets, werden rot dargestellt, während die 
Fahrstraßen und die unbebauten Plätze weiß bleiben. Die zu- 
gänglichen Räume, z. B. die Spielplätze, werden mittels der 
Meßlatte ausgemessen und nach Lage, Richtung und Aus- 
dehnung mit der Darstellung auf der Karte verglichen. Bei 
den nicht zugänglichen muß von der auf der Karte dargestellten 
Größe und Entfernung auf die wirklichen Verhältnisse ge- 
schlössen werden. Auch im Abschätzen sind die Schüler zu 
üben. Eine besonders wichtige Übung ist ferner die Bestimmung 
der Lage der Gegenstände zu einander. 
7. 
Das Postamt. 
Am nördlichen Ende der Bürgerstraße, an der Ecke der 
Wilhelmstraße, liegt das Postamt. Es ist von außen zu er- 
kennen an einem viereckigen Schild mit der Inschrift: Kaiser- 
liches Postamt. Dieses Schild befindet sich links von der 
Hausthür. In der Mitte ist ein Adler abgebildet. Über 
dem Adler sieht man eine Krone, und unter ihm steht die 
Inschrift. 
Durch die Post werden Briefe, Pakete und Geld von 
einem Orte nach einem anderen befördert. Es hat eine Zeit 
gegeben, wo man die Einrichtung einer Post noch nicht 
kannte. Damals mußte man seine Briefe u. s. w. durch einen 
eigenen Boten besorgen. Jetzt kann man diese Sachen zu 
jeder Zeit durch die Post versenden. Die Abgabe dafür wird 
Postgeld oder Porto genannt. Dies kann entweder vom 
Absender oder vom Empfänger bezahlt werden. Im ersten 
Fall ist der Brief frei oder frankiert, im letzten unfrankiert. 
Das Frankieren geschieht durch Freimarken. Am Posthause 
und in vielen Straßen sind Briefkasten angebracht. In 
diese braucht man den Brief nur hineinzustecken, er wird von 
den Postbeamten zu bestimmten Zeiten, die am Briefkasten 
angegeben sind, herausgenommen. Die Briefkasten in den