Full text: Erdkundliches Schülerheft

Inhalt. 
Erster Hauptteil: Deutschland einschließlich seiner Stellung in der Welt-' § 
Wirtschaft und dem Welthandel und die deutschen Kolonien: 
I. Deutschland (Landschaften und Staaten) 1—43 
II. Deutschlands Stellung in der Weltwirtschaft und im Welthandel . 44—47 
III. Die deutschen Kolonien 48—53 
Zweiter Hauptteil: Europa (außer Deutschland) 54—68 
Dritter Hauptteil: Die fremden Erdteile 69—78 
Anhang 79—80 
II. Betonungszeichen 
(angewendet auf a). 
ä langes betontes a, also Irän = irahn 
ä kurzes „ a, „ Mälaga — mallaga 
Eil +- 
Hu -2 
A (D: | 
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Dazu t ^ 
Grundsat! ? 
kommt e g 
also: O o 
2. Die Städtezeichen. 
Grundsatz: Die Form entspricht der Zahl. 
(ZOT 
Zehnertausende 
A 
□ 
Hunderttausende (gefüllt) 
D ^ D D usw. 
Millionen (gefüllt) 
Entnommen aus Länderkunde von Europa 
i S. XIV. 
Entwicklung der Städtezeichen. 
*72 
•edeutet ein volles 
100000 
50000 
75000 
200000 
300000 
400000 
istufen nach dem 
;hen halbiert, so 
derttausend hinzu, 
iisend — 150000 
= 250000 
= 350000 
= 450000 
Fett umrandet bedeuten die Zeichen 
Millionen, also: 
G 1/2 Millionen 
S iv-i 1! usw. 
Sind die Zeichen nicht gefüllt, so 
bedeuten sie nur Zehnertausende, 
nämlich: (\ — 5000 
O = 10000 
© = 20000 
A = 30000 
□ = 40000 
Als Bilderanhang zu dem vorliegenden Schülerheft sei empfohlen: 
H. Harms Erdkundlicher Bilderatlas. 
157 Abbildungen aus allen Teilen der Erde. 
Preis 35 Pfg. 
Verlag List & von Bressensdorf, Leipzig. 
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