Full text: Für Klasse III der höheren Knabenschulen, Klasse VI der höheren Mädchenschulen (Band 4, [Schülerband])

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schämt hatte, indem er ihnen nachwies, wie nichtig ihre Be¬ 
strebungen und Einbildungen seien. Auch seine jüngeren Freunde 
suchten nach dem Beispiel des Meisters den Leuten durch 
allerlei Fragen darzutun, daß ihr ganzes Wissen nichts als leere 140 
Einbildung sei. Deshalb wurde er von vielen bitter gehaßt, 
während er von allen denen, die ihn näher kannten und seiner 
Führung folgten, innig geliebt war; und die Anklage vor Gericht 
war nur der Ausbruch des schon lange gehegten Ingrimms. 
10. Mit großer Stimmenmehrheit wurde er zum Tode ver- 145 
urteilt. Aber er ging heiteren Angesichtes von dem Gerichte 
weg und verwies es den begleitenden Freunden, daß sie über 
ihn weinten. „Wußtet ihr denn nicht, sagte er, daß von meiner 
Geburt an der Tod über mich beschlossen war ?“ Und als einer 
seiner Schüler sagte, das schmerze ihn am meisten, daß Sokrates 150 
unschuldig den Tod erleiden solle, fragte er ihn mit Lachen, oh 
es ihm denn lieber wäre, wenn er des Todes schuldig stürbe. 
Auch im Gefängnis verließ ihn seine Heiterkeit nicht, und er 
verschmähte es, die ihm von Freunden gebotene Gelegenheit zur 
Flucht zu benützen. Als die Zeit gekommen war, da er sterben 155 
sollte, trank er mit ruhiger Gelassenheit den dargereichten Gift¬ 
becher. Nach Karl Ludwig Roth und Gabriel Gottfried Bredow. 
22. Dom Ratgeben. 
1. Gib acht, daß es dir nicht gehe wie dem Spatzen, der 
andern Vögeln Rat gab, aber sich selbst nicht zu raten wußte und 
vor Gefahr zu hüten. Es hat sich nämlich begeben, daß die Holz¬ 
tauben ein Nest mit Jungen auf einem sehr hohen Baum gehabt 
haben; da ist der Fuchs gekommen und hat gedrohet, er wolle 5 
hinaufsteigen und die Jungen mit dem Neste nehmen, wenn sie ihm 
nicht ein Junges Herabwersen. Da sind die Tauben erschrocken 
und haben sich heftig gefürchtet. Zuletzt haben sie ihm ein Junges 
herabgeworfen; das hat der Fuchs genommen und ist mit davon¬ 
gezogen. Als er aber hinweg gewesen, hat der Spatz die Holz- 10 
tauben unterwiesen und gelehret, wenn er schon wieder käme, sollten 
sie ihm nichts geben, sondern sprechen, sie wären in ihrem Nest; 
wenn er kühn wäre, sollte er heraufsteigen. Da nun der Fuchs 
wieder gekommen, haben sie ihm nichts mehr geben wollen. Als-
	        
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